跨文化交际英语教育中的文化传输双向性研究

<正>英语作为全球范围内重要的交际工具,已经深刻地影响到各个领域的发展,随着全球化的推进,跨文化交际英语教育的重要性也变得愈加显著。在这个背景下,注重基于本民族母语文化的教育,并积极推动跨文化交际英语教育,成为提升文化传输双向性在跨文化交际英语教育中的关键一环。跨文化教育的积极实施有助于消除语言交际方面的障碍,促进不同种族间的相互理解与深入交流。     

我国刑事被害人救助制度的理论构建

目前我国学界对刑事被害人救助制度的理论基础存在较大争议,本文在对世界范围内较为盛行的几种学说进行比较分析后,根据我国国情,提出我国建立公平效率兼顾的刑事被害人救助制度的理论基础——国家责任说与社会福利说。     

面向高质量发展的职业本科高校学位授予标准与立法路径

近年来,国家对职业教育高度重视,先后出台了一系列促进职业教育发展的政策文件和重大举措。2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,随后教育部批准15所高职专科学校升格为职业本科试点院校,推动我国职业教育迈向高质量发展的新征程。职业本科教育作为与普通本科教育具有“同等重要地位”的不同“教育类型”,其兼有“本科教育”与“职业教育”的双重属性。职业本科教育的“双重”属性要求职业本科高校应区别于普通本科高校,构建起融合“学术标准”和“职业标准”的双重学位授予标准。职业本科高校学位授予的立法缺失是制约职业教育高质量发展的瓶颈问题,亟需从国家立法层面确认职业本科高校的学位授予权、赋予其学位授予自主权、完善其学位授予制度与其他相关制度的衔接,进而通过地方立法建立符合职业本科高校区域性、特色化人才培养需求的学位授予制度。