故乡的端午节

第六册习作五要求:端午节快到了,请你选用以上材料(略),为黑板报写一篇介绍端午节的短文,可以介绍端午节的来历,这一天为什么要赛龙舟,吃粽子;也可以专门介绍你们当地端午节的风俗。     

评语改革“五法”

说到评语,大家马上都会想到“尊敬师长,团结同学,听课认真,发言积极……”这些千篇一律、乏味无趣的词句。这些套路式的词句,怎么能反映出一个个性鲜明、天真可爱的孩子的表现呢?面对呆板的评语,学生连阅读的兴趣都没有,更别说依照评语反省修正自己了。如何让评语发挥应有的作用,使其成为激励、带动学生进步的工具,成为师生交流的窗口呢?教学实践中,我打破了过去千人一词的传统评语写法,创造并小结了以下五种撰写评语的方法。     

我想歌唱

小鸟会歌唱，每天一起床，就在树枝上叽叽喳喳地唱：“叽叽，太阳公公早上好！喳喳，大地妈妈早上好！小伙伴们快起床……”小鸟的歌声仿佛是森林里的交响乐。雨滴会歌唱，他滴答滴答地唱着：“滴滴，荷叶我来给你洗澡！答答，荷花呀，展开你的红绸衫吧，把香味散发出来！”小河会歌唱，他哗啦哗啦地唱：“哗啦，我要浇灌稻田，哗啦，我要滋润花草……”火车会轰隆轰隆地唱起来：“穿过高山，跃过田野，驰过大地，我要把客人送到世界各地！”书本也会歌唱呢，你听，你一翻动书本，他就唱：“哗哗，我要把我所有的知识，传给同学们，快学习吧…     

退一步海阔天空

中国有一句古训流传很广:忍一时风平浪静,退一步海阔天空.这句话深得人心,被许多人奉为人生准则.老师这个职业之所以深受人们的尊敬,很大一部分原因也是因为老师与人无争,宽容大度.说来也怪,老师对别的人,别的事都能忍耐,可就爱和孩子叫真儿.……     

退一步海阔天空

一些老师非常严厉,学生犯一点儿错,就叫到办公室大训特训。这是教育孩子的好办法吗?孩子永远是孩子,为什么不保留他们纯真的天性,给他们一片自由成长的空间呢?我是一名年轻班主任,在这几年的工作中,我教育孩子,有以下三点体会。     

以读为本 一咏三叹——全国小语名师吴琳《去年的树》课堂教学赏析

【教小学生读书,读懂了文字表面的意思,然而读出文字背后隐藏的感情了吗？对华丽的文字容易读出感情,而对朴实、简单的文字能体会到深沉的情感吗？小学生们的容颜上似乎显现出感情了。但他们的心灵受到震撼了吗？在2007年广西“绿城之春”全国名师课堂教学展示活动中,来自北京的全国小语名师吴琳所上的《去年的树》一课以读代讲,一咏三叹,在如何引导学生以读悟语和以读悟情方面,给我们以诸多的启发。可以供我们借鉴。】     

支教四季

暮夏9月的正午,耳边有蝉鸣,多么熟悉而久违的声音,那是儿时在外婆的院中的记忆了。放下手中的笔,我慢慢踱出陈旧的办公室,放眼向校园望去。