应用计算机辅助教学提高自然教育教学质量

应用计算机辅助教学提高自然教育教学质量□辽宁省教育学院唐莲君□沈阳市教育研究室刘宝辉□沈阳市铁西区教研室祁随着我国经济和科学技术的飞速发展，计算机正逐步进入我国的教育领域，并得到了迅速的发展，逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。同时，随着小...     

辽宁省小学自然教学研究会成立

辽宁省教育学会小学自然教学研究会经过近一年的筹备,于1996年5月24日在沈阳成立,并召开首次会员代表大会。在成立大会上,通过了《辽宁省小学自然教学研究会章程》,选举产生了学会的理事会和常务理事会的组成人员,确定了本届理事会的工作方向。有关领导同志到会并讲了话。辽宁省小学自然教学研究会成立后,原辽宁省小学常识教学研究会同时废止。     

评《一天的食物》一课

任洪老师执教的《一天的食物》一课,比较好地体现了新课改所倡导的教育教学理念。首先,是想办法让学生乐于做“记录活动”。如:“今天的早餐大家吃得很丰富……你愿意和大家一起交流一下吗?”“怎么交流呢?”“对于记录,老师有几点要求。第一,要求真实,科学家最讲究实事求是,我们不是比谁吃得多,也不是吃得越多就越光荣。第二,不要漏下,不会写的字用拼音代替。第三,抓紧时间写,我们是小组竞赛!”……从“交流”的需要出发,引导学生做“记录”,而不是简单地为了记录而记录,这就比较好地调动了学生学习的热情,而且这种热情和学习的目的直接相…     

教研信息

全国小学自然教学研究会第四次年会暨低年级自然课堂教学研讨会干今年10月24日-28日在山东省青岛市召开，来自全国各地的小学自然教学、教研人员800余人参加了会议,会议就小学低年级自然教学的特点与规律进行了广泛深入的研讨，共评选论文67篇，现场做课16节。我省有两篇论文获得一等奖.一篇获得二等奖，大连市代表我省做的“磁铁游戏”一课     

深入开展自然科素质教育教学模式的实验研究

素质教育是当前全社会普遍关注的热点。素质教育的理论与实践已成为一项具有鲜明时代特征的跨世纪工程。在学校,素质教育是转变教育思想、更新教育观念的标志,并通过学校的教育、教学、管理等活动反映出来。显而易见,在这些活动中,教学应是素质教育     

以教材为依托，正确理解科学课程——义务教育课程标准实验教材《科学》实验有感

从2001年秋季新课程正式进入实验区以来，小学科学课程第一个周期的实验工作已经完成。认真回顾和总结第一周期的科学课程实验工作，我们有如下的感受和体会。     

落实《综合实践活动指导纲要》精神整体推进辽宁省小学综合实践活动课程的开展

综合实践活动是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程。在基础教育课程体系中设置此门必修课程，体现了课程综合化的趋势。然而，作为此次课改的“亮点”、“焦点”、“难点”，综合实践活动课程的理论内涵和操作规范都有待进一步探讨。本结合我省小学的实际情况，借鉴综合实践活动课程国家级课改实验区的经验，对我省落实《综合实践活动指导纲要》提出一些建议，其中的许多建议也是多年来我省教研工作取得的有益成果。     

标准化考试在结构化学函授教学中的应用

标准化考试在结构化学函授教学中的应用唐莲君标准化考试是当今世界上许多国家和地区革新考试制度所追求的目标，也是我国目前流行的一种评价教学目标的测量手段。笔者在函授教学中将这种方法引入到结构化学课的考评中来，经过多年的尝试，发现试题的标准化既能全面、客观...     

《太阳系》课评

《太阳系》课评□唐莲君徐景荣《太阳系》一课的设计以计算机辅助教学为特色，力求科学系统地设计教学过程中教师、学生、内容、媒体、方法等要素之间的联系方式，体现学生的主体和教师的主导作用，以达到优化课堂教学的效果。设计时充分考虑了以下因素：①学生在以往的自...     

评《一天的食物》一课

任洪老师执教的《一天的食物》一课．比较好地体现了新课改所倡导的教育教学理念。首先，是想办法让学生乐于做“记录活动”。如：“今天的早餐大家吃得很丰富……你愿意和大家一起交流一下吗?…“怎么交流呢?”“对于记录．老师有几点要求。第，要求真实，科学家最讲究实事求足，我们不是比谁吃得多，也不是吃得越多就越光荣。第二，不要漏下．不会写的字用拼音代替。