基于服务专业的高职院校系部资料室的构建——以浙江医药高等专科学校为例

本文分析了高职院校系部资料室构建的重要性,提出了加强资料室建设应提高认识,明确系部资料室的功能定位、理顺系部资料室的管理体制、建立学科馆员服务专业制度、以系部的特色专业为重点,规范图书采购制度、加强联系,构建开放型文献信息平台。     

基于三网融合的高校图书馆信息服务创新研究

随着信息技术发展,电信网、广播电视网和互联网三张网络的业务正在加速融合,已取得一定的成果。高校图书馆作为高校文化教育的中心,应借鉴新信息技术的成果,为读者提供更优质、更便捷的服务。本文分析了三网融合技术对高校图书馆的影响,对未来高校图书馆应用三网融合技术创新信息服务进行了探索。     

发展视阈下高职学生信息素养提升的思考

信息素养是高职学生适应新媒体语境的需要,是创新能力提高的前提条件,是实现高职学生可持续发展的关键。文章分析了高职学生信息素养的状况,提出了发展视阈下高职学生信息素养提升的途径。     

浅谈现代高校的人本管理

高校人本管理是指在高校管理过程中，运用人本管理理念，调动和发挥高校广大师生员工的积极性、主动性和创造性。以高校师生员工的自我管理为核心。以尊重、关心、培养人为宗旨，以激励为主要手段，有效地实现高校组织目标，促进高校优质、高效地运转。     

浅议高校教务管理现代化与计算机应用

在高校,教务管理是学校教学运作的中心枢纽,教务管理的质量直接关系到一所高校的教学质量。当今时代,计算机信息处理技术已被广泛应用,为高校教务管理提供了有力手段。一所高等学校要走在时代的先进行列,实现教务管理工作的现代化、科学化,其关键就在于要运用现代网络信息技术建立计算机教务管理系统,实现管理的电脑化。     

学习型社会背景下图书馆核心价值的思考

学习型社会,就是指参与社会运行与创造的各类主体,始终保持不断学习的状态,以学习促进创新,淘汰陈旧与落后,保持开放与进取的社会动力.学习的社会化、普遍化和终身化,把社会推向了学习型社会这样一种新的社会形态,这就使得肩负传播知识、传承文明、提供社会教育功能的图书馆在建设学习型社会中的作用变得举足轻重.由此,图书馆的核心价值问题也备受人们的关注.     

基于客户关系管理(CRM)的高校图书馆信息服务创新应用

客户关系管理以客户为中心的理念与图书馆以用户为中心的观念有着相同的出发点,将其观念和方法引入高校图书馆,是实现高校图书馆向以用户为中心模式转变的有力措施。可以促进其提高信息服务水平,创新运作机制和管理机制,促进高校图书馆在网络环境下更好的发展自身、发挥作用。     

做好高校教务管理工作的几点思考

教务管理是高校教学管理的核心,教务管理工作的水平和质量直接影响到学校教学质量.要提高高校的教务管理工作水平,应加强教务管理队伍建谩,努力提高教务管理人员的素质.优化教务管理制度和管理模式,不断创新教务管理.只有这样,才能保证高校教学秩序稳定、教学质量不断提高.