遥祭博物馆专家罗歌先生谢世十一周年

近日，收读《中国博物馆》杂志，惊悉我国唯一留苏深造的博物馆专家(准博士)罗歌先生，不幸已仙逝十一周年!悲痛之余，特咏俚诗一道以遥祭焉!     

从东航“返航”事件看职业道德教育的重要性

我个人认为,发生这样的事情有点太出格,就算在劳资纠纷上飞行员有理,但你也不能“玩”旅客啊,把飞机开出去,又返回原地！面对“群情激奋”,东航云南分公司的负责人硬说是“天气原因”。4月7日,闹得沸沸扬扬的返航事件终于“尘埃落地”.     

共同做好"职教"这篇大文章!——教育部官员访谈鼓舞人心

新年伊始,教育部职业教育与成人教育司王继平副司长接受了中央人民广播电台的采访.对主持人的提问,王副司长做了精彩实在的回答.     

从东航"返航"事件看职业道德教育的重要性

我个人认为,发生这样的事情有点太出格,就算在劳资纠纷上飞行员有理,但你也不能"玩"旅客啊.把飞机开出去,又返回原地!     

北京奥运:让职校生绽放灿烂笑容

8月的北京奥运,绽放着来自世界各地运动员与观众的灿烂笑容,也绽放着服务者的灿烂笑容。而在奥运志愿服务的大军中,职校生的笑脸格外灿烂。据报道,从餐饮服务、颁奖礼仪,到场地拉拉队、安保特卫、信息设备维护等,活跃着一支来自职校学生的服务队伍。他们训练有素,技能过硬,具备良好的职业素养和职业形象。职校生进入奥运场馆服务,     

中职:走内涵发展之路

不久前,和一个当中职校长的朋友聊天,听他讲到这样一件事情:一天学校举行考试,铃声响了,一个监考老师才拿着早点冲进教室。考试开始了,这位监考老师若无其事地吃起早点。事后,校长严肃批评了这位老师,而他却振振有词地     

兴趣:地理宝库之门——地理教学问题系列访谈之一

问:夏老师,您好!兴趣培养历来为中外教育家们极力倡导。中学地理课程标准中的课程目标明确提出:初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣、激发探究地理问题的兴趣和动机     

关于高中地理教材改革的几个问题

一、地理教材的概念1.地理教材是“学”的材料,而不是“教”的材料教材本不应该姓“教”而应该姓“学”,教材是为学生的学而编的。因此,必须从学生的心理特点出发,从他们学习的需要出发,使地理教材编得富有     

师生对课堂提问认同差异的比较研究

在课堂教学行为中,课堂提问是最重要的行为之一。而多数学生认为,教师之所以提出问题,不是为了探究,而是为了考评,而且很多问题很假,所以师生交流时就产生了话     

测试:地理巅峰之歌——地理教学问题系列访谈之五

问:夏老师,您好!有人说考试是中国教育的最大国情。这种说法从一个侧面反映了考试对当前我国中小学教育的巨大影响。同其他学科考试一样,地理考试也会导致学生出现一些心理问题,您能否对此加以分析?答:好的。您所说的考试可能主要指中考和高考。我们不妨扩大一点儿范围,探讨一下地理测试。地理测试是对学习者地理学习状况的一种检验。包括平时的课堂测验、阶段测验、期末考试、会考与高考等。要尽可能地避免地理测试给学生带来的负面心理影响。频度过高的地理测试会使学生产生神经过敏、厌烦和恐惧心理;过分强调成绩或者排名次,会强化学生的应试心理和片面追求分数的倾向;有的学生被分数的表面现象