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用好数学新教材当前要解决的几个问题广西教育学院教研部姚丽行从１９９３年秋季起，全国中小学的起始年级开始执行国家教委制定的九年制义务教育课程计划和教学大纲，使用国·家教委推荐的九年制义务教育教材．义务教育一通用版一初中数学教材，于１９９０年秋在全国２７... 相似文献
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一年一度的中考结束了。 2 0 0 2年是广西中考改革力度最大的一年 ,保持了多年的全区统一考试命题模式有了改变 :南宁市、柳州市、桂林市不再参加全自治区统一中考 ,获得了单独考试命题权。更大的自主空间将对这三个市的中考改革乃至义务教育的改革具有重要意义。特别是我国基础教育课程改革已经启动 ,今年秋季广西将有 15个县、区、市开始实施新课程 ,中考命题的指向在一定程度上将影响着新课程的实施。 今年广西有 4套数学中考题 ,从这几套试题中 ,我们看到了基础教育课程改革对中考命题的影响 ,新课程所倡导的教学和评价理念隐约可见… 相似文献
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提高学生数学素养的几点思考姚丽行在数学教学中提高学生的数学素养，是义务教育阶段初中数学教师面临的一项重要任务，本文就提高学生数学素养谈几点认识。一、数学素养及其特征人的数学素养主要包括：数学基础知识、基本技能、数学能力（运算能力、逻辑思维能力、空间想... 相似文献
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环江县是广西少数民族自治县,属国家级贫困县,也是全国惟一的毛南族自治县。新一轮课程改革把改变学生的学习方式作为一项重要目标,这意味着,今后的课堂教学,教师的教学行为将发生重大的变化,这对于每一位教师来说都是一个新的挑战。尤其是对于经济不发达的少数民族农村教师,面临的困难更大。为此笔者进行了一次面向少数民 相似文献
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