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新课程实施以来,小组合作学习作为一种新型的教学模式走进课堂,成为基础教育改革的一种新举措,成为素质教育的重要内容。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充及新课程理念的具体体现,小组合作学习已经被广大教师越来越广泛地运用于课堂教学之中,成为人们关注的热点问题。  相似文献   
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