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在当今信息爆炸的互联网时代,人们获取信息的途径和方式呈现出多元、混杂的格局,如何在高度网络化的高校校园内开展好宣传思想工作,做好正面舆论引导,形成风清气正的校园舆论氛围,已成为高校宣传思想工作所面临的难题。 相似文献
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网络发展对高校宣传思想工作的影响及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在当今信息爆炸的互联网时代,人们获取信息的途径和方式呈现出多元、混杂的格局,如何在高度网络化的高校校园内开展好宣传思想工作,做好正面舆论引导,形成风清气正的校园舆论氛围,已成为高校宣传思想工作所面临的难题。 相似文献
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姚洪伟 《漯河职业技术学院学报》2008,7(1):55-56
20世纪90年代,随着网络时代的到来,逐渐势微的诗歌借助网络一路走红,出现了空前的繁荣。一直被诗人和诗歌理论家们关注的诗歌平民化道路也在网络上得以真正的实现,并且在此基础上这种状况越演越烈,在最近两年来呈现出了一种泛平民化的特征。 相似文献
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姚洪伟 《重庆广播电视大学学报》2010,22(6):61-63
从20世纪90年代开始,由于各种复杂因素的影响,诗歌逐渐从大众的视野中淡出,走向"边缘化"。从文学发展的顺延性关系来看,诗歌的落寞是无法阻挡的,是时代发展与文学发展的必然趋势。诗歌的"边缘化"恰恰标志着诗歌开始回到它应有的发展轨道上来。"边缘化"意味着诗歌与主流意识形态逐渐疏离,不再作为政治的附庸而走向独立,是诗歌具有"自觉意识"的肇始。 相似文献
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姚洪伟 《华夏少年(简快作文 )》2007,(8)
许多学生感到英语课难懂、枯燥无味,惧怕上英语课。对此,笔者借鉴其他教师的经验并结合自己的教学实践,对如何让学生喜欢英语课略谈以下几点建议。 相似文献
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农村中学英语教学应突出以素质教育和学生发展为宗旨的素质教育观念,通过不断优化课堂教学目标,改进教学方法、创设交际情境,提高教师素质等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,获得较为基本的语言交际能力,为学生今后的发展和终身学习打下坚实的基础. 相似文献
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