正确理解和加强初中英语教学中的辅导

辅导是教学工作必不可少的环节。辅导可弥补课堂教学的不足,发现教学中的问题,有利于提高学生学习英语的兴趣和积极性,以及全面提高英语教学质量。教师的辅导应帮助学生通过自己的努力解决问题,有效促进学生发散思维,使学生保持解决问题的兴趣和积极性。教师实施辅导时应避免包办代替或完全让学生独立思考解决问题,启发引导,提出意见和问题,指点迷津。更应帮助学生树立信心,端正学习态度,解决一些在学习中的实际问题,如:如何听课、做作业、记忆、背诵、改进学习方法等。     

实现党的十八大精神“三进入”要抓好三个环节浑拥军简

党的十八大报告,是党带领全国人民团结奋进的政治宣言和纲领性文献。在十八届中央政治局第一次集体学习时,习总书记要求“把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入”。在教学中,扎实推进党的十八大精神“系统进教材,生动进课堂,扎实进头脑”,必须要抓好教材、课堂和教师三个环节。     

实现党的十八大精神“三进入”要抓好三个环节

党的十八大报告,是党带领全国人民团结奋进的政治宣言和纲领性文献。在十八届中央政治局第一次集体学习时,习总书记要求"把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入"。在教学中,扎实推进党的十八大精神"系统进教材,生动进课堂,扎实进头脑",必须要抓好教材、课堂和教师三个环节。     

以健全人格为目标的大学生思想政治教育研究

人格是最稳定、最富有文化内涵、适用范围最广泛、最容易自我约束自我习得的文化修养,正确的"三观"是健全人格的重要保障,爱国主义教育内涵于健全的人格教育中.立足于通过中华民族源远流长的教育文化,探究适合大学生思想政治教育的方法:染积理论是以人格修养为核心的教育观念,为我们的教育实践提供了方法借鉴.通过探讨染积理论下的原则性...