文化强国战略背景下高职院校文化育人的现状与愿景

在文化强国战略背景下加强高职院校文化育人研究具有重要的现实意义。文章对高职院校文化育人的价值诉求进行了探讨,并对高职院校文化育人的现状进行了分析,最后提出了实现文化育人的根本途径。     

中美择校制度比较

择校制度作为西方教育改革的潮流,在世界范围内得到了普遍的推广。但中美择校制度在择校的含义、产生基础、范围和类型、政府对择校的态度以及择校对教育公平的影响等方面存在着较大的差异。在比较的基础上,建议借鉴国外经验,把竞争机制引入教育,发展特色教育,加强对择校的规范和整治,逐步推行并完善择校制度。     

解读张爱玲作品中的苍凉之美

张爱玲是我国现代文学史上的一颗耀眼明星,她以独特的女性视角写就惆怅而缠绵的爱情故事,叙写城市日常生活,刻画出世俗性、市侩性的市井人物,映射出作家对苍生浮世的悲悯之情,同时也诠释了作家对上个世纪40年代城市文明的理解。本文从三个方面解读张爱玲作品中的苍凉之美。     

高校管理者职业化胜任素质探讨

随着我国高等教育规模的高速扩展,对高校管理也提出了职业化的要求。高校管理者职业化要求管理者应具备怎样的胜任素质呢？本文在论述胜任素质概念的基础上,将试着对高校管理者职业化的胜任素质加以具体描述。     

农村留守儿童家庭监护缺失的对策

农村留守儿童问题已引起社会各界的广泛关注.从留守儿童家庭监护的视角,分析留守儿童家庭监护的类型及其监护的效度以及家庭监护缺失的危害,有助于提升家庭监护意识,确保家庭监护职责切实得到贯彻和落实,形成家庭、社会、学校三方面的教育合力,保障留守儿童身心健康发展,推进农村教育事业发展.     

企业对高职学生人文素质的需求调查

在当前高职院校大多重＂技能＂、“专业”教育的短视行为下,课题组通过选取广东省的部分企业,以对高职学生人文素质的认识和看法为内容,通过问卷调查法,并对问卷调查结果进行分析,在高职院校就如何培养学生人文素质方面提出了建议。     

从《红楼梦影》看顾太清的伦理道德世界构筑

顾太清的《红楼梦影》作为女性创写《红楼梦》续书唯一保存下来的作品，具有极高的研究价值。顾太清“以叙说自己”的方式续写《红楼梦》，展现出转折时期女性知识分子对个人、家庭和社会伦理道德理想世界的构筑，其善恶观、忠孝观、仁义观、功名观、婚姻观和家庭观等是其理想伦理道德世界构筑的主要内容，反映了那个时代以顾太清为代表的传统知识女性对理想生活的追求。