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孙美波 《中国教育技术装备》2009,(25):20-20
1前言 小学教师的职责是为培养健全、合格的公民奠定初步基础.儿童心灵的塑造是不能用教学技术手段加工的,只有用教师的思想感情、意志和智慧去熏陶和感染,教师的这种直接影响,是任何现代教学技术手段都替代不了的. 相似文献
2.
孙美波 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
语文是最基本的交际工具,只有孜孜不倦的学习及培养,方能利于学生语文素养的形成与发展,也是学生全面发展的基础,这才体现了语文在教学培养中得重要性。《语文课程标准》强调:语文教学应"关注学生的个体差异和不同的学习要求,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。语文学习应该提倡百花齐放,百家争鸣,注重培养学生的发散思维,尊重个性的健康发展,尊重个体的独特体验,弘扬人文精神。因此、在语文教学中尊重学生的个性,研究、发展、培养、发展学生的个性显得尤为重要。那么如何开展语文教学呢? 相似文献
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