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商品经济时代的全球化、信息化和智力化的实践格局,要求高扬主体的创生性,来为人类论证和确立一种新的生存方式。这种实践格局要求哲学的主题必须转向。只有反映现代实践格局发展要求的哲学,才能真正成为时代精神的精华和文明的活的灵魂。 相似文献
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新的世纪出现了许多新的情况,这就要求用新的眼光去解决,而创造力的高低与否直接决定着我们事业的成败,探讨如何推进认识的创造性具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
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孟淑波 《黑龙江教育学院学报》2009,28(4)
通过创新而获得发展是知识经济时代的响亮口号。面对经济全球化和信息技术革命,所有区域和领域最为紧迫的理论和实践任务莫过于创新。将创新与社会发展联系起来进行研究是非常必要的。从创新的本质作为切入点,着重阐明了创新的社会作用,指出创新是社会发展的动力源泉。 相似文献
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兴趣是人们力求认识客观事物的一种心理倾向。在英语教学中，教师要善于组织课堂教 学，通过各种方式调动学生的积极性，吸引学生注意力，营造愉快的学习氛围，从而获 得最佳的学习效果。 相似文献
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在我国多年的外语教学中运用过各种不同的教学法，如翻译法、视听法、听说法、实践法等等。近二十多年，在外语教学中及其他学科教学中被接受并广泛运用的教学法为交际法。交际法语言起源于六十年代晚期的英国传统教学方法的改革，７０年代中期得到进一步发展八十年代初期逐步得到推广。近年来随着世界科学技术的发展，国际政治、经济、文化等方面交流日趋频繁。因而，尽快培养出能娴熟地掌握运用外语人才是当今社会对外语教学提出的要求。交际法不同于其他任何一种教学法，它的基本教学原则可归纳为三点：一、语言是交际工具，是用来表达意… 相似文献
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