“整数”学习漫谈(上)

《算术理论》一书的第一章,讲的是“整数”(非负整数)的一些基本知识。学习这一章的内容,需要着重理解如下几个问题:一、如何确立自然数的理论?二、关于“零”的意义;三、整数四则运算法则的建立;四、整数四则应用题的解题。下面,就这些问题分别予以说明。     

锡伯族人为近代锡伯族教育家司甫希贤立碑纪念的意义

近半个世纪的仕途生涯中,司甫希贤以“才具明敏,办事练达”而功勋卓著,他的功绩是多方面的,尤其在锡伯族文化教育建设方面,是首屈一指的重要人物,是锡伯族近代教育的奠基者,锡伯族教育集中进行双语教学开始于司甫希贤,发展于司甫希贤,他的善举不仅为锡伯族的发展提供了优秀人才,更为整个伊犁河谷各民族的教育培养了师资力量,同时多批外派留学生回国后成为新疆经济社会发展中宝贵的人才。     

江苏省档案信息化地区差距及对策研究

地区差距正成为档案信息化建设过程中一个日益明显的现象，这种差距的加大将导致档案信息化全局的失衡，带来新的“数字鸿沟”。造成档案信息化地区差距的原因是多方面的，本文基于社会调查，以江苏省为例，分析档案信息化发展地区差距的现状、原因及其对策，以克服这一现象带来的负面影响。     

“整数”学习漫谈(下)

关于“零”的意义揭示“零”的意义,对于我们理解算术整数的一些性质、记数与读数,对于我们了解数学内部的关系,都是极有好处的。首先,“零”作为一个实实在在的整数,必须把它揭示清楚。本书介绍说,自然数是非空的有限的等价集合的标记。但是,如果遇到“空集”,怎样标记这种集合的特