媒体教具用亦有度

一、根据教学内容选用教具 教具服务教学的工具.现有的各种教具(包括传统的仪器模型、挂图和现代的媒体等)无一不是历代教育工作者在实践中的结晶.因此,在教学中教具的选用要根据教学内容的具体情况而定.当前,多媒体已成为教学领域的热点.它以大容量、多信息、多趣味、高效率的优越性成为教学中的一部分.然而有的教师,不管讲什么内容的课,一律用多媒体,并把它看成了万能教具,实际上它只是一种比较先进的教具而已,是用来辅助教学的.