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高校图书馆和其它图书馆一样,宗旨是为读者服务。服务文化的建立是图书馆工作顺利开展的保证,图书馆服务文化的理念、方式、方法、态度、能力等。需要通过主动、思考、传承、创新表现出来。  相似文献   
2.
[目的]通过对免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM),补体(C3、C4),T淋巴细胞亚群(CD3、CD4、CD8),可溶性白细胞介素2受体(SIL-2R)的检测,研究这些免疫指标与NIDDM(非胰岛素依赖性糖尿病)合并肺部感染患者的关系.[方法]采用双抗夹心法测SIL-2R,速率散射比浊法测免疫球蛋白和补体,单克隆法测淋巴细胞亚群等免疫指标.[结果]①糖尿病及其合并感染组SIL-2R显著高于正常对照组(P<0.01).CD4/CD8显著低于正常对照组(P<0.05);②合并感染组较正常对照组IgG、IgA、C3、C4显著升高(P<0.05、P<0.01、P<0.05、P<0.05),IgM无显著变化(P<0.05).[结论]NIDDM合并肺部感染可加重糖尿病及机体免疫功能低下,NIDDM合并肺部感染T淋巴细胞亚群(CD3、CD4、CD8),补体(C3、C4)免疫球蛋白(IgA、IgG)可溶性白细胞介素2受体(SIL-2R)的检测,可作为糖尿病及其合并感染者的病情变化的客观指标.  相似文献   
3.
本文从区县级公共图书馆辅导工作者为新农村建设提供高品质信息服务的角度出发,论述了区县级公共图书馆员用传统方法服务农村存在的不足与缺陷,并提出了图书馆作为国家开办的公益性事业单位,运用科学技术实现资源共享,把文化、教育、卫生引到农村,有针对性的编辑适应本地需求的农技资料来服务新农村的具体措施。  相似文献   
4.
现在的学生大多数是独生子女。在家里,父母不是溺爱就是管得太严,业余时间只是写作业、看电视、上特长班、玩电脑等,看书阅读的时间很少。看书阅读,既能使学生找到乐趣,又能学到知识,时学生思想、个性、情感、心理各方面会产生极为有益的影响。学生在博览群书的同时,更好地体现了自我的存在,增长了自信心,由被动接受知识变为自觉主动地接受知识。只有主动认识知识,才能有创新意识的产生。经常看书阅读,能促进人的思维发展,可以提高想象力、模仿力、理解力、记忆力、写作力、创造力。通过大量阅读,知识面宽了,视野扩大了,也就…  相似文献   
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