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函数的性质是函数教学的重要组成部分,单调性、奇偶性是函数的2个基本性质,学生对以上概念往往只理解表面,导致在利用性质解题过程中出现这样或那样的错误.本文举例剖析函数单调性和奇偶性中易错点.1忽视分段函数分段点处的单调性致错。 相似文献
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圆锥曲线的学习过程中,学生往往只重视椭圆部分的学习和挖掘,而对双曲线和抛物线的要求上却降低了,所以在学习的过程中,学生常常对概念理解不深不透,或者由于思维不严密,导致出现一些错误．下面通过几个例题加以剖析： 相似文献
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<正>许多高中数学教师经常遇到这样的问题:有些题目讲了多遍,但学生仍然没有掌握.许多高中学生害怕数学课,问题往往在于没完没了的题山题海.有的老师为了赶进度就题讲题,不求数学思维的培养,大部分学生则是拿题做题,不求甚解.其实在解题教学 相似文献
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