肯定成绩 总结经验 把群众性教育科研推上新台阶——纪念广州教育学会成立十周年

一、十年工作的主要成绩广州教育学会成立于1984年5月.十年来,在市教育行政主管部门的支持下,在中国教育学会、省教育学会和市社联的关怀下,在老一辈教育工作者和广大会员的共同努力下,坚持社会主义办会方向,努力加强自身建设,广泛、持久地开展各项学术活动,组织和推动课题研究,取得了可喜的成绩.三次被市社联评为先进学会,两次被省教育学会评为先进学会,1994年被中国教育学会评为先进集体.十年工作主要取得了如下成绩:(一)会员队伍不断壮大促进了群众科研队伍的发展学会成立之初,会员只有260多人,经过10年的发展,现在已拥有个人会员1500多人,增加了近5倍.为了便于组织会员开展学术活动和课题研究,有利于发挥每个会员的专长,从1985年起,学会组建下属研究会(后改为专业委员会,下同),教育学、教育管理、中学教育、小学教育、幼儿教育和职业教育等6个研究会首先成立,之后,师范教育、美育、     

充分发挥政策杠杆作用 增强广州中小学校活力

90年代以至21世纪,世界的竞争将是教育的竞争。为了在今后的竞争中占据有利地位,近年来世界各国都在大力发展教育,进行教育改革,尤其是中小学基础教育的改革。依据我国国情,由于建设资金严重短缺,人口多、战线长,不可能象亚洲四小虎那样靠借贷大量国外资金搞现代化;又因为物质资源相对不足,人均占有量太少,也不可能象石油输出     

学习和贯彻党的十三届四中全会精神 总结经验 明确方向

八月四日,广州教育学会召开了常务扩大会议,参加会议的除学会常务理事外,还有属下各专业研究会的理事长。到会同志认真学习党的十三届四中全会精神,并对四中全会作出的各项决定表示坚决拥护。     

广州教育学会举行颁奖大会

1991年10月12日,广州教育学会举行了颁奖大会。大会对(1988—1990)49项优秀教育科学研究成果颁发了证书和奖金。其中论文类获一等奖2项,二等奖5项,三等奖15项,四等奖21项,荣誉奖4项。著作类获二等奖的一项,三等奖的一项。会上,同时受表彰的学会先进集体7个,学会先进工作者66名。     

教育改革新的里程碑

中共中央关于教育体制改革的决定》(下称《决定》)的公布,是教育战线上的一件大喜事,它将指引我国的教育事业稳步地向着一个新的高度进军,人们说它是我国教育改革的一个新的里程碑。建国以来,党中央对教育工作作全面的、纲领性的指示共有两次,首次是一九五八年九月十九日的《中共中央、国务院关于教育工作的指示(下称《指示》),而这次《决定》是第二次。《决定》同《指示》比较,不仅彻底清除了左的理论影响,而且在一系列重大的理论和实践问题上有了新的突破。     

继往开来 把爱国主义教育推上新台阶——广州市部分教育工作者座谈综述

“继往开来,把我市中、小学和幼儿园的爱国主义教育推上新台阶.”这是广州教育学会、《教育导刊》杂志社联合召开的爱国主义教育座谈会上与会者取得的共识.参加这次座谈会的有广州市部分中、小学和幼儿园的领导、教师、班主任和共青团干部.市教育局党委副书记左东才同志到会并讲了话.与会者一致认为,今年8月,中共中央相继印发的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》两个重要文件,是学校德育工作的纲领性文件,为学校德育工作指明了方向.中央如此重视学校德育工作,是建国以来所少见的,我们一定要认真学习,深刻领会,认真贯彻落实.     

完善中学校长负责制的思考

一广州市中学领导体制改革是在党的中心工作转移以后,经济、政治体制改革逐步深入展开的历史背景下开始试验和推广的。《中共中央教育体制改革的决定》明确提出学校要逐步实行校长负责制。面对改革开放的新形势,面对世界范围的科学技术革命的挑战,面对近年来社会主义有计划的商品经济的发展给封闭、僵化的教育的巨大冲击,教育观念的更新,教育体制的改革,学     

艰辛的探索 可喜的成果——广州市教育科学研究所建所六年回顾

1989年11月,是广州市教育科学研究所成立六周年的日子。该所于今年1月18日,在岭头干部疗养院举行了工作会议,回顾了建所六年来的发展情况,展望今后工作,对未来充满了信心。广州市教育科学研究所于1983年11月经市编委批准成立。初期编制20名,1986年增至30名。目前,在职人员27人,其中专职研究人员13人。所内设研究室、情报资料研究室和办公室,以及《广州教育》、《现代家长报》两个编辑部。广州教育学会亦挂靠在该所。研究室下设中学德育研究、小学德育研究、学前教育研究、教育管理研究、心理测量应用研究和经济、社会关系研究等六个研究组,分别开展相关的课题研究工作。     

完善中学校长负责制的思考

(一)广州市中学领体制改革,是在党的中心工作转移以后,经济、政治体制改革逐步深入的历史背景下开始试验和推广的。党的十一届三中全会结束了“以阶级斗争为纲”的历史,提出了在本世纪末实现“四化”的奋斗目标,开创了以经济建设为中心的历史新时期。党的十三大又如实分析     

依法治教,任重道远——广州市教育工作者学习座谈《教育法》

广大教育工作者热切盼望的我国第一部《教育法》终于在今年三月十八日经全国人大会议通过,并于今年九月一日起施行.这是我国走依法治教,依法治校道路的新的里程碑.为了更好地学习和领会《教育法》的基本精神,广州教育学会、广州市教育委员会政策法规处、《教育导刊》编辑部联合召开了学习、贯彻《教育法》座谈会.参加座谈的有市教委有关处室领导,中学校长,知名教师和教育科研工作者共30多人.市教育学会会长郭巧智同志主持了会议.