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1.
周永文老师在《小学语文教学》2009年第5期上发表了《“定篇”化:古诗文教材教学的基本取向》。开宗明义提出了古诗教学应该把古诗文处理成“定篇化”的观点。他分为三点加以论述。  相似文献   
2.
应建君 《考试周刊》2011,(46):78-79
本文首先建立了我国人口增长的数学模型,给出了模型中参数的确定方法,并用2001—2009年的人口数据得到了我国人口增长的数学模型。最后用该模型预测了2011—2015年我国的人口总数。  相似文献   
3.
《一个中国孩子的呼声》一文,写的是一个中国孩子在给原联合国秘书长加利的信中,深切缅怀父亲为维护世界和平而献出宝贵生命的感人事迹,并代表中国孩子呼吁国际社会:要和平不要战争。课文饱含  相似文献   
4.
一、初读是什么 名不正则言不顺,言不顺则事不成。对初读的理解,我以为一直处于名不正言不顺的状态。什么是初读?一般而言,我们有这么几种说法。一是初次读,二是初步读,三是阅读课的第一课时。那么到底哪一个比较准确呢?众说纷纭。  相似文献   
5.
应建君 《预测》1998,17(2):56-56,59
本文利用组合证券投资理论,建立了与Markowitz模型相类似的生产问题的均值方差模型,并讨论了它的最优解,最后给出了一个简单的实例  相似文献   
6.
应建君 《考试周刊》2012,(30):63-65
关于“|AB|=|A||B|”的证明有好几种方法,本文利用初等矩阵及行列式的性质给出一个初等证明.  相似文献   
7.
应建君 《考试周刊》2012,(19):44-46
本文把矩阵的初等变换推广到分块矩阵.并用分块矩阵的初等变换解决了许多有关分块矩阵的问题.  相似文献   
8.
组合证券投资理论最早在1952年由H.MarKowitz提出,但是由于它的计算的复杂性,很少直接应用于证券投资。1976年,S.A.Ross提出了套利定价理论(APT),它简化了组合证券投资问题,本文将在分析最小风险的条件,进一步简化此模型。 一、多因素模型和APT简介 多因素模型假定证券i的收益率y_i是由以下因素模型生成的:r_i=α_i+β_(i1)I_1+β_(i2)I_2+…+β_(is)I_s+ε_i;其中α_i称为零因素,I_j是影响证券i的收益率的第j个指数  相似文献   
9.
巢宗祺教授曾说:"多年来,人们一直在思考:语文课程中是否能够根据各个部分的目标和内容,构建起一个个线性的序列,使我们的教学高度有序,使我们能精准地测量学生的语文学业水平?大家都盼望能建设起一个科学的语文教育体系,那么,这样一个  相似文献   
10.
没有正确全面的"全身"意识,牵就失去了目的;对"发"没有一个正确全面的认识,牵的效果就会大打折扣。阅读教学中的"全身"不仅仅是文本的全身,更包括学生的"全身"、教师的"全身"与整个教学过程、教学环境。"发"绝不仅仅是文本的一部分,它必然也同时是教师与学生的一部分。它是"全身"的一隅,并在一隅中散发着浓郁的关于"全身"的气息。"牵"有艺术:因课制宜,找准牵的时机;热切期待,营造牵的情境;欲擒故纵,发挥牵的实效;设疑布障,牵出燃烧的思维。  相似文献   
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