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教育
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1.
基于能力培养在军校专业课中加强实践教学模式的研究
吴雪艳
安振涛
姚恺
廖亚立
《教育教学论坛》
2013,(11):226-228
本文分析了在军校专业课教学中课程、学员和教员各自的特点,这些特点在传统的军校专业课教学中存在着一些矛盾,提出解决这些矛盾最根本的方法是强化实践教学,最后根据军校学员的特点,得出教员要合理设计实践的模式,注重实践的效果,培养学员的动手能力和实践技巧,提高专业课授课效果。
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