高职院校计算机实训基地一体化管理模式探讨

文章结合学院新校区实训室建设的契机,分析原有的承包式管理存在的问题,构建了行政架构上、管理工作上、管理手段上三个相结合的计算机实训基地一体化管理模式,并在新校区实训室管理中具体实施,并初见成效。     

构建网络化视音频教学服务的探讨

利用现有的校园网络资源,系统的讲述了校园视音频网络服务构建原理、软硬件的选用和系统的安装调试,实现网上多媒体教学、远程教育、视频点播、数字广播等视音频服务。     

多媒体技术在教学中的应用--Flash动画制作在计算机辅助教学中的作用

多媒体技术的发展对现在教育带来了巨大的冲击。多媒体技术越来越多的应用于教学中，使教学内容丰富多彩，形象直观；使那些原本枯燥无味的知识变得富有趣味性，使学生产生极大的好奇心。激发了学生学习的兴趣，激起了学生解决问题的欲望。它对计算机辅助教学起着促进作用。用Flash动画制作软件可以将文字、图形、图像、动画、声音、视频集成于一体．设计出精彩有趣的多媒体学习课件．并具有一定的交互功能。被广泛应用在教学中。     

村级财务管理存在的问题与对策

通过对福建省国欢镇村级财务管理状况的调查、研究发现：随着近年来各项农村政策的实施，村级财务管理问题不断涌现，主要表现在财务管理混乱，村会计结构不合理，村干部财务管理处境尴尬，村级财务公开和民主管理流于形式。本文针对这些问题目就如何改善村级财务管理状况挖出厂一些建议。     

“教学做”一体化教学实施体系的研究

本文分析了“教学做”一体化的内涵,提出了一体化教学实施体系的构建,并阐述了其课程体系、支撑体系及目标体系。     

"乡政村治"格局下的乡村冲突--基于制度变迁理论的一种解释

"乡政村治"是伴随着家庭联产承包责任制的推行和人民公社体制的解体而产生的新型乡村治理模式,在实行过程中存在乡镇政府与村委会之间的冲突.本文运用制度变迁理论对二者冲突的原因进行分析.     

开放型网络实验室教学环境建设探讨

针对目前计算机网络课程设置的实际情况和培养方向,对网络实验室的建设提出一些规划和设想。构建开放型网络实验室,实现网络实验时间开放、实验项目的有效管理、实验资源共享,给学生创造良好的实践学习环境,培养学生的网络实践技能和创新能力。