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1.
家校社协同育人机制下初中生厌学问题的成因与对策研究
张一赫
陈春华
桂世权
《文科爱好者》
2023,(4):6-9
中小学生厌学是一个普遍存在的问题,也是一个很棘手的问题,在初中阶段尤为突出。厌学问题不仅会影响个体学习和成长,导致校园欺凌及青少年犯罪活动,还关系着家庭的和谐幸福甚至社会的和谐稳定。因此,文章以厌学问题为主题,以初中生为研究对象,从个人、家庭、学校和社会四个方面分析初中生厌学问题产生的原因。同时,在家校社协同育人的视角下,结合家校社协同育人机制提出初中生厌学问题的预防和干预策略,帮助学生找回学习的兴趣,提升学习能力,在学业上不断进步,实现身心健康成长。
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