论《曾国藩》的文化视角

长篇历史小说《曾国藩》出版后，引起海峡两岸社会各界的热情关注。《文汇读书周报》载：“在大陆，此书已第九次印刷，正式渠道发行了十五万册，在台湾，有两家出版社购得此书出版权，同时印行，当地许多高级官员几乎人手一册。”《曾国藩》的作者唐洁明说：“《曾国藩》问世后出现的这种现象，实在极为少见。作为本书作者，这完全非我始料所及．”①近年严肃文学园地日趋冷寂，像《曾国藩》这样一部历史小说却如此深受读者欢迎，特别是你曾国藩这样一个在海峡两岸有着不同评价的历史人物，当他的形象在文学作品里出现后，能得到共同的接纳…     

读廖静仁的散文集《境界》

从三个方面论述了《境界》的诗意之美:一激情洋溢;二构思精巧;三语言凝炼优美,富于抒情色彩和节奏感。     

高校馆开架书库的安全防护

美国耶鲁大学一位馆长说:"一个图书馆重要的部门是流通.流通部门的质量决定一个图书馆的地位."向读者提供开架阅览服务是提高流通服务质量的有效措施.但开架书库需要加以特殊管理,施以严密的安全防护手段.     

大理白族自治州若干"第一"——纪念大理白族自治州成立五十周年

第一次白族有了自己的自治政府。在中国共产党领导和关怀下,1956年8月,中共大理地委和大理专署召开了全区各民族代表会议,成立了“大理白族自治州筹备委员会”,负责建州的各项筹备工     

历史小说《曾国藩》的人才学意义

作为一部长篇历史小说，《曾国藩》虽经过了作家唐浩明的主观加工和创造，注入了情感、想象因素，但从人才学的角度考察，在识人、用人等方面，却给人很大的启示。本文拟对此作些分析。19世纪中叶，洪秀全领导的太平天国运动蓬勃发展。面对太平军的进攻，满清朝廷所养的绿营兵不堪一击，地方团练更是望风而逃。沧海横流，曾国想受命组建湘军，与太平军作战。曾国藩原本一介儒生，既无军事指挥才能，又无实际作战经验，并且因为是汉人带兵，受到朝廷与满蒙亲贵的多方钳制，在战场上常常不能充分发挥部队的战斗力量。而在曾国藩开始带兵时，太…     

教学中应注意知识点的连接

教师的教学过程是师生双边活动的过程。教学时,教师必须注重知识结构和学生认知能力之间的关系,要把只注重“结果”的教学模式彻底的转变为注重“过程”的教学。也就是说,教学过程不是单纯地把结果“讲清楚、讲正确”,更重要的是教学生能够正确把握知识的脉络,通过自身的思维活动,理清楚知识间的内在联系,并前后贯通,形成知识体系。这样一来,学生便可以通过教师的“导”,加上自己的“学”与“思”解决疑难问题。长此以往,便能培养学生独立思考和独立解决问题的能力。数学教学不仅应要求学生算得正确、迅速,同时还应注意计算方法的合理、灵活…     

民国初期新闻战线上的反袁斗争

袁世凯窃夺辛亥革命胜利果实之后,专制独裁扼杀民主,改元称帝。以孙中山为首的革命民主力量与袁世凯展开了激烈的斗争。新闻战线上的斗争,是整个反袁斗争中的一个重要组成部分。有关这方面的记述,在国内主要有戈公振1927年出版的《中国报学史》。戈氏在编写这本书时,曾花了不少的时间和精力,搜集的史料亦甚丰富,唯受到条件的限制,未能利用当时的政府档案资料。为此,特以所接触到的中国第二历史档案馆馆藏档案为主要依据,写成此文,以补戈著之不足,并就正于同好。     

《祝福》的艺术构思

鲁迅的《呐喊》冲破旧文学的罗网,以战斗的姿态跃上文坛,其“表现的深切和格式的特别”“显示了‘文学革命’的实绩”,为我国小说创作开拓出一条崭新的道路。写完《呐喊》中最末一篇之后,由于现实的重压,鲁迅停下笔来冷静地回顾革命与个人的战斗历程,寻求个人的战斗力量与中国革命的主力相结合的正确道路;总结《呐喊》的创作经验,探索新的艺术方     

谜语四则

(一)从不偷东西,却被叫作贼。别看没文化,满肚是墨水。(打一动物。谜底:乌贼。)(二)肚子大,脑袋小,两把大刀舞得好。对准害虫砍过去,蝗虫蚊子跑不了。(打一动物。谜底:螳螂。)(三)没有手脚没眼睛,辛勤劳动泥土中。从来不争名和利,造肥犁地把土松。(打一动物。谜底:蚯蚓。)(四)叫虎不是兽中王,不住山冈专爬墙。遇险断尾蹦中跳,自己乘机身躲藏。(打一动物。谜底:壁虎)谜语四则@张克明