高职院校《货运代理与报关》课程教学设计

基于工作过程系统化的课程设计思想,在《货运代理与报关》课程开发中,以工作过程为导向,选取企业真实业务项目作为教学载体,合理设计课程教学内容,并按照国际货运工作的基本流程开展情境教学。     

对构建供应链合作伙伴关系的思考

随着中国加入WTO,物流国际化发展进程加快,集成物流和供应链管理得到迅速发展,合作伙伴和联盟关系越来越成为物流高级化和供应链管理关注的领域。供应链成员企业不仅要重视竞争战略,更要重视构建供应链合作伙伴关系。     

谈模块式教学改革在物流实训教学中的运用

实训教学是促进我国高职物流管理专业培养合格的物流应用型人才的重要保障,是高职物流管理专业建设的重中之重。基于此,文章探讨了模块式教学在我院物流实训教学中的应用现状。     

高职院校《仓储与配送实务》课程改革实践

兰州石化职业技术学院根据物流企业仓储配送中心职业岗位职业能力要求,对《仓储与配送实务》课程内容体系进行重构,以仓储配送中心岗位真实的工作任务为载体,合理设计课程内容,构建学习情境,与行业专家共同进行基于工作过程、任务驱动的课程设计,形成＂教、学、做＂一体化课程体系。     

对高职院校《西方经济学》课程教学改革的探讨

近年来的教学实践表明,学生中普遍认为西方经济学课程难学。究其原因,一方面源自学生本身,另一方面是我们教学方法上存在一些问题。教学内容和方法均需进一步改善。经过研究和探讨了,西方经济学教学中存在的问题进行分析,并提出教改的思路与建议。