浅谈仿生学在工业设计中的应用

本文简单介绍了仿生学与工业设计的关系,以及它在工业设计的应用发展,由此形成的一门新的学科——仿生设计学,并在此基础上提出了仿生设计学的研究内容与方法,以及在实际设计中的应用。指出了仿生设计学对工业设计的发展起的重大的推动作用。     

我国建立知识产权法院的思考

结合我国国情和有关发达国家保护知识产权的经验,就中国建立知识产权法院的有关问题进行思考,提出我国建立知识产权法院的初步构想。认为在级别上应建立与高级法院和中级法院对应的两级专门法院;在地域上应划分片区,设立知识产权片区法院同时加速知识产权法院法官队伍的建设。     

对本科生转专业现象的思考

在高校中本科生想转专业的现象很普遍,导致本科生想转专业的原因很多,主要有本科生本人的原因、社会和家庭的影响、学校的因素以及其他方面。针对这一现象,学校不应该加以排斥和限制,而应采取切实有效的措施,加以正确的引导和支持。为此,要帮助学生树立正确的世界观和人生观,采取有效的专业测试和职业规划教育,强化通识教育,调整专业设置,积极探索本科生培养模式,创新学生的思想工作,加强专业实践活动。     

论创新性实验与大学生素质教育的关系

为了促进创新性实验在更多高校开展,对创新性实验与大学生素质教育间的关系进行分析。大学生创新性实验有利于促进大学生更好地掌握基础知识、开阔视野,使知识结构合理,并促进他们主动学习、思考和合作交流的能力,培养他们基本的从业和创业精神,能更好地提高大学生的综合素质。     

对本科生转专业现象的思考

在高校中本科生想转专业的现象很普遍,导致本科生想转专业的原因很多,主要有本科生本人的原因、社会和家庭的影响、学校的因素以及其他方面。针对这一现象,学校不应该加以排斥和限制,而应采取切实有效的措施,加以正确的引导和支持。为此,要帮助学生树立正确的世界观和人生观,采取有效的专业测试和职业规划教育,强化通识教育,调整专业设置,积极探索本科生培养模式,创新学生的思想工作,加强专业实践活动。     

校企产学研合作对卓越工程师人才培养的作用

通过校企产学研合作,为卓越工程师培养建立长期实习基地、提高学生的工程素质、促进生产实际问题的解决和科研成果的转化、提高学生的就业率。     

宋代地震灾害及其救治措施

宋代地震发生频繁,真宗、神宗等时期尤为突出,地震影响区域广泛,造成大量人畜伤亡,宋朝为减少损失,安置大量流民,官府及私人积极救助,相继开展食物赈济、异地安置、社仓等救助形式,政府为尽快恢复受灾地区的生产,制定了灾区减免租税、给田与还田、免除灾民以前的积欠等措施,以上种种措施为灾民的灾后生活提供了保障,减少了灾害对宋朝造成的损失。     

对地方工科院校应对工程教育专业认证的思考

工程教育专业认证是每个开设有工程教育专业的高校必须面对的质量监督和检阅,文章从工程教育专业认证提出的背景出发,分析工程教育专业认证的含义,并从专业办学特色、专业认证通用和补充标准分析、应做的准备工作及正确地对待专业认证的态度方面阐述对专业认证的认识,以便为地方工科院校迎接工程教育专业认证提供借鉴。     

基于卓越计划的应用型创新师资队伍建设

针对教育部"卓越工程师教育培养计划"和培养应用型创新人才的要求,提出了地方高校工科专业应用型创新师资队伍应具有的素质,特别是科研能力及产业技术支撑能力,并探讨了地方高校工科专业应用型创新师资队伍的培养方法,主要强调青年教师学历提升、科研项目锻炼、企业实践锻炼、产学研合作锻炼等途径。     

本科生实习制度改革的建议

传统的本科教育有必要借鉴职校的教育模式,在本科教育中试行顶岗实习制度。在试行中存在的问题表现为：实习岗位有限,不能满足全方位实习的要求;学校评价制度和组织制度不健全;学生对实习岗位的认识不足,适应环境能力不强;我国缺少顶岗实习期间劳动纠纷处理的法律法规。为完善项岗实习制度,建议：政府和学校共同出面和企业建立长期实习基地,实习单位给学生购买人身保险,学校将顶岗实习纳入常规的教学环节。