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主题一科学探究一、核心知识和考查方式在《义务教育化学课程标准(2011年版)》中,科学探究主题包括:①增进对科学探究的理解,②发展科学探究能力,③学习基本的实验技能,④完成基础的学生实验。四个二级主题内容,各版本教材通过不同栏目提供实验内容,以人教版教材为例,教材通过“实验(61个)”“探究(18个)”“实验活动(8个)”“课外实验(6个)”等栏目,累计提供实验素材93个,这些实验素材蕴含了化学的学科知识、学科技能、学科方法、学科思想和学科能力等多维度、多视角的学习内容。 相似文献
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中国花卉拍卖制度建立的可行性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
首先分析了我国花卉流通的现状 ,并根据国外花卉流通的经验探索出花卉拍卖的一般条件。针对这些条件 ,根据我国花卉产业的发展现状进行分析我国花卉拍卖的存在的条件 ,得出结论 :在我国建立花卉拍卖制度完全使可行的 ,关键是选择与花卉产业现状相适应的拍卖形式 相似文献
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