新课改中思想政治课教学模式的转变

从新课改和素质教育的角度看,目前的思想政治课存在以下几个方面问题:首先,在教材内容上,存在着"三多三少"的情况,即抽象的多,具体的少;遥远的多,现实的少;观念性的多,实用性的少;其次,在教学模式上,往往不能结合思想政治教育的特点,进行一种注重成效的教育。教师离不开"灌输-考试"的基本模式,学生是离不开"识记-     

谈利用多媒体课件的演示功能辅助物理教学的重要性简

新课程改革的深入和发展,要用发展的眼光对待教与学,加大课堂容量内容。利用多媒体技术引入新课生动形象,突破难点具有不可替代的作用,辅助实验可将变化过程显著化、扩大化、可控化。辅助章末总结省时省力;展示知识联系,构成知识网。     

测量课程理论实践一体化教学之探讨

理论实践一体化的教学方法,由师生双方共同在实训现场或专业教室,边教、边学、边做,完成某一教学任务,融理论教学与实践操作于一体。文章从理论实践一体化教学与传统教学的区别、实施理论实践一体化教学的课程设置要求和实施环境要求等方面进行了阐述。     

作文修改漫谈

修改是创作优秀作品的重要环节之一。我国古人十分重视文章的修改。唐代诗人卢延让“吟安一个字,拈断数茎须”。贾岛骑驴因思考“推“”敲”二字而误撞韩愈。王安石“春风又绿江南岸”的名句八次修改后而定型。凡此种种,不一而足。修改是使文章渐趋精美,写作能力日渐提高的有效途径。离开了修改,作文犹如未经雕琢的玉石,终究难成佳品。离开了修改,写作能力的提高也难以实现。那么,我们应当怎样去修改文章呢?一、加减法。加法,即在修改作文时,增添必要的词语使句子意思更加明确。如:在劳动过程中,很少有人为了个人的什么去斤斤计较;倒是为集…     

管理·质量·特色——教育部直属高校工作咨询委员会第十七次全体会议综述

新年伊始,谋划在即。又是一次我国高水平大学领军者的重要聚会,共谋大学发展大计,吸引着众多目光。日前在京召开的教育部直属高校工作咨询委员会第十七次全体会议,围绕贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,以“管理·质量·特色”为主题,特别就强化和规范高校管理工作开展了深入的交流、咨询和研讨。     

对质疑“备以查考性说”的回应

《“备以查考性”是档案的—般属性非本质属性——兼与伍振华教授商榷》一文存在的主要问题有三:1.严重误解“备以查考性”的原文原意;2.基本概念模糊,论述自说自话;3.立论欠明确,驳论论据不足.     

传统茶艺 世纪风采

2006年8月31日，经近4个月的紧张施工，精心布置，位于北京东城区四北大街44号的“吴裕泰茶庄”竣工营业，以全新的风采迎接新老顾客。     

李杜光焰万丈高——例谈李白与杜甫诗歌风格的不同

“凡一代有一代之文学”,“凡一代文学自有其一代之作家”。在唐朝这个中国古代诗歌发展的黄金时代,真是名家荟萃,菁华宏富。在其众多的优秀作家中,尤为卓越伟大者,当推李白和杜甫,他们为后世诗歌创作留下了深远的影响,以其鲜明的诗歌创作特色并峙于盛唐诗坛,在中国诗歌史上留下传奇。李诗的豪放飘逸,杜诗的沉郁顿挫,他们的浪漫主义和现实主义诗风,代表了唐代文学的最高成就,把诗歌推向了艺术的高峰。     

面向大学生的创新型楼宇自动控制实践教学方法研究

面向大学生的创新型实验教学是近年来高校实验教学改革的新举措,也是当前应用型本科院校实验教学改革的必然趋势,对提高应用型本科院校,尤其是工科院校学生的综合素质、创新精神、实践能力具有重要作用。搭建创新型实验教学科技创新平台,能促进高校实验教学的改革,对培养大学生科技创新能力和工程适应能力具有重要作用。