“理想中的幼儿园”大家谈(一)

写在前面 理想的幼儿园应该是什么样的?十个人可能有十个不同的答案。每一位家长都想把孩子送到最好的幼儿园去,每一位教师都希望自己供职的幼儿园是最好的幼儿园。那么,我们来春看,家长心目中的幼儿园,教师心目中的幼儿园,教育主管部门干部心目中的幼儿园各是什么样的。然后,我们从中找出共性的东西,经过努力,最终将理想变为现实。 理想给我们以目标,而目标总是可以达到的。 其实,幼教改革不就是为了创设理想的幼儿园吗? 谢谢所有参加这个讨论和关心这个讨论的朋友。 编者谨记     

几种小型活动器具的制作

一、布球材料:碎布。方法:将碎布剪成大小相等的瓣状布片(布瓣长度不短于6厘米),将瓣状布片缝接起来成球状上端留一孔塞进碎布,缝好后即成布球。用途: 小班幼儿可将布球在划好线的场地上滚出去,然后快跑超过布球后下蹲接住它。     

理解与引导

有人说区里的青年人喜欢到我们幼儿园工作,而且来一个好一个,这话说得有点夸张,但在我园23名教工中就有19个青年人却是事实。我与他们相处一段时间后,偏爱上了这些朝气蓬勃、积极向上的青年人。我与他们坦诚相见,像好朋友样亲密无间,这就创造了与青年人协调工作的先决条件。在长期的合作中,我发现他们身上有以下共同的特点,这是使我能有的放矢做好青年人工作的依据。一、要强,重视自我价值我十分重视在日常平凡的工作中发现他们每人身上的闪光点,肯定他们每一点努力对幼儿园工作     

幼儿园暑假班一日生活安排

为了使双职工家长能安心工作,每年暑假我们坚持办暑假班,并力争把班办好。针对气候炎热,工作人员少,幼儿年龄不一的情况,我们是这样安排幼儿一日生活的。一、活动活动地点流动,哪儿凉快就到哪儿去,如树荫下、楼梯口、走道上等通风的地方。活动内容和形     

公办带民办 民办促公办 迈开两条腿

几年来,我区民办园尽了最大努力,缓和了本区幼儿入园入托难的矛盾。但如何科学地进行早期教育,提高教养质量,他们感到力不从心,需要依靠业务主管部门的指导,依靠公办园的帮助与支援。为此,我们在区教育局的统一安排下,与周围四所民办园建立了业务辅导网,在公办带民办,民办促公办,互帮互学中共同提高。这里谈谈我们在与民办朝天宫幼儿园的业务联系中,所做的几项工作。