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本文试图对高中历史教学改革与高考制度改革之后的高中历史教学方向进行研究,主要从历史教学思维的解放、学生思维能力的培养、试题的改革进行论述. 相似文献
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张汉琴 《中学语文(读写新空间)》2013,(11):15-15
点点滴滴的情愫 总被青春洞悉 湿了眼眶 乱了心绪 蛰伏在漫长的时光隧道 与青春同行 幻想 丢掉包袱 一个人奔跑 奔向遥远的未来 岁月摇晃 是什么与时光有染 令我不敢驻足停留 惟有心向苍穹 相似文献
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在每一次的课后交流或每一个教师的教学论文中,都会出现"以学生为主体""以学生的发展为目标""培养学生的探索精神"等字眼。我相信许多教师在自己平常的课堂教学中也的的确确是这么做的。但在许多公开课上,与这些先进理念相悖的现象却时有发生。 相似文献
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