高职网络课程的教学设计

高职网络课程教学设计应紧密结合高职教育的特点,以职业活动为导向,突出能力目标,实现教学内容的模块化,以学生为主体,并对教学过程和结果进行有效评价.     

高职模具专业“核心实例贯穿式”实践教学模式之探索

河源职业技术学院模具教研室通过"核心实例贯穿式"实践教学模式的探索,对教学内容进行整合,提升了学生的综合技术能力.     

高职教师职业教育能力的培养研究与实践

高职院校培养高技能人才的关键是教师,其核心在于教师的职业教育能力的培养.本文研究通过对教师专业技术水平能力、方法能力和社会能力的培养来促进高职教师职业教学能力的发展.