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1.
党的十六大指出:全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,要不断提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,努力形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系。要加强文化建设,深化文化体制改革,我们必须从战略上深刻认识文化建设的重要性;全面把握文化建设和文化体制改革的内涵;积极探索文化建设和文化体制改革的途径;并把文化建设和文化体制改革的要求落实到云南建设民族文化大省的实践中。  相似文献   
2.
艾思奇作为中国现代著名的马克思主义哲学家,几乎把自己毕生的精力用于马克思主义哲学的学习、研究、宣传和教育工作。尤其重视把马克思主义哲学通俗化和大众化,用广大群众容易接受和乐于接受的形式,传播马克思主义哲学。他一生写了数百万字的哲学论著,为后人留下了丰富的哲学遗产,为丰富中国现代哲学思想作出了重大贡献。 艾思奇对马克思主义哲学的贡献是多方面的。本文仅就其主要的方面谈一点粗浅看法,以表达对艾思奇同志的纪念。  相似文献   
3.
张瑞才 《云南教育》2001,(17):44-45
《九年义务教育全日制小学数学教学大纲 (试用修订版 )》提出:“在中高年级可以介绍和使用计算器进行大数目的计算或探索有关规律。”如何引导学生恰当地使用计算器,适应社会发展的需要,提高学习效率 ?笔者有以下几点思考。   一、使用计算器的实际意义   为了适应时代发展的需要,小学生应该会用社会上已普通使用的计算器,这是一种学习和生活的能力。一些大数目的的整数、小数运算,用笔算比较繁琐,运用计算器则显得比较容易,可以减轻学生的计算负担,激发学生进一步学习数学的兴趣,使他们有更多的时间和精力学习算理。   二…  相似文献   
4.
张瑞才 《云南教育》2002,(34):40-42
通过复习,将分数四则运算知识系统整理,加深学生对本学期所学的概念、方法、应用题解答等的理解和掌握,进一步提高四则混合运算和解答应用题的能力。复习时要突出重点,根据本班学生平时学习情况,制定出切合实际的复习计划。一、分块复习,突出重点本册内容有分数乘除法、分数四则混合运算和应用题、圆、百分数。总复习时将全部内容分为四大块。1.分数乘除法的意义、比及分数四则混合运算的复习。(1)复习分数乘除法的意义和计算法则。分数乘法包括分数乘以整数和一个数乘以分数。分数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,一个数乘以…  相似文献   
5.
毛泽东同志在长期的革命生涯中,在自身大量行政管理实践基础上提出的行政思想,不仅是毛泽东思想的有机组成部分,而且有其自身鲜明的理论特征;一是就其生长点来看,体现了理论联系实际的特征;二是走群众路线,尊重群众的首创精神和实践经验的特征;三是鲜明的时代特征和个性特征;四是纵向上的放权和横向上分权特征。  相似文献   
6.
7.
张瑞才 《云南教育》2002,(25):41-42
小学数学第十一册第三单元的分数应用题,通常指那些运用分数的意义及分数乘、除法的意义解答的求一个数的几分之几是多少的分数乘法应用题,以及相应的分数除法应用题。这些应用题数量关系抽象复杂,学生不易理解,是教学的难点。能否正确地判断单位“1”,正确地分析题目的数量关系,联系运算的意义正确地选择运算方法,是学生能否顺利地解答分数应用题的决定因素。本册教材强调了方程解法的重要作用,引入方程统一了分数乘除法应用题的解法,删去了原来的稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数的算术解法,既降低了学习难度,又突…  相似文献   
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