花垣县教育局——树立科学发展理念 实现教育跨越发展

花垣县位于湖南西部,与黔、渝两省接壤,全县辖8镇10乡288个行政村18个居委会,总面积1108.69平方公里,人口27.8万人,其中苗族人口占76.8%,属国家扶贫开发工作重点县。全县现有各级各类学校207所,其中高级中学、完全中学、教师进修学校、县职业中学、县直幼儿园各1所,独立初中8所,九年一贯制学校10所,中心小学14所,片办完小36所,村小134所。现有在职教职工2673人,在校学生52757人。     

爱的承诺——记花垣县长乐学区优秀教师吴绍林

2008年3月20日,十几个孩子来到花垣县长乐屹立希望小学,把一束鲜花送给了吴绍林老师：“吴老师,我们虽然到片小读书去了,但永远不会忘记您。”     

"爱心大妈"莫凤奇

湘西边城花垣.虎年之春,天下着蒙蒙细雨.一位满脸汗水的妇女扛着价值千余元的包裹,迈进了团结镇盲人夫妇吴国军、林国萍的家中.夫妇二人使劲地眨着本就先天失明的眼睛,泪流满面:"我们知道您的名字,但却不晓得您长的什么样,下辈子,我们若是明眼人,一定要把您这位‘爱心大妈'看过够!我们代孩子向您谢恩了!"     

论学校管理人员的能力

管理人员是学校教职工队伍的重要组成部分，其工作能力如何，将直接影响学校的办学水平和人才培养质量，因此，各级各类学校必须注重对管理人员的能力进行培养和提高，这是办好学校的前提，也是提高教育质量的根本保证。     

让教育的均衡发展惠及城乡——湖南省花垣县基础教育发展纪实

花垣县位于湖南省湘西土家族苗族自治州境内，人口27．8万，其中苗族人口占76．8％。全县共有207所学校，51000多名学生，少数民族学生占85％。这个素有“百里苗乡”之称的西部山区县，因沈从文的《边城》让人神往，因国务院原总理朱锫基同志曾在此求学而驰名，因近年来县域经济的迅猛发展令人称道。近年来，花垣县深入贯彻落实科学发展观．科学决策、统筹兼顾、注重协调、创新理念，全县基础教育步人了健康的发展轨道。“两基”工作2000年经省政府检查验收合格，     

浅谈母语对英语学习产生的不良影响

浅谈母语对英语学习产生的不良影响张耀成在英语学习中。影响学习的一个重要因素就是母语。这是因为，学生从小到大都生活在汉语的环境之中，他们在十几年里，已经养成了根深蒂固的汉语习惯。所以。当他们学习另一种语言时、就需要重新培养一种与汉语大不相同的习惯。在培...     

教师为本 奠基未来——湖南省花垣县加强教师队伍建设工作纪实

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师队伍建设对于民族地区教育的发展具有重要意义。然而,民族地区往往存在教师数量不足、教师队伍结构不合理、专业化水平不高等问题,成为影响和制约民族地区教育改革和发展的薄弱环节。民族地区如何克服重重困难,建设一支合格的教师队伍?湖南省湘     

心存科学理念 力促均衡发展——访湖南省花垣县教育局局长黄智敏

花垣，因沈从文笔下的《边城》而让人神往，因共和国第五任总理朱镕基曾求学于此而驰名。因县域经济的迅猛发展而令人称羡。近年来，该县落实教育优先发展战略，心存科学理念，力求均衡发展，采取得力措施，使该县基础教育步入了均衡发展轨道。近日，笔者就该县如何发展农村基础教育，促进均衡发展的问题，对该县教育局局长黄智敏同志进行了专访。     

湖南省花垣教育轻装上阵“普九”债务全部化解

“前年欠下的20万元建校债务已全部还清,学校班子人员感到了前所未有的轻松。”近日,花垣县长乐小学校长王有根面容高兴地说。     

小学数学新课导入技巧

“如何进行数学课堂新课的导入”是值得每一位数学教师思考的话题。本文针对小学数学课堂导入技巧问题,着重从五个方面进行探析：1．复习旧知,导入新课;2．设置悬念,导入新课;3．巧用媒体,导入新课;4．联系实际,导入新课;5．操作演示,导入新课。