西方商业区位理论简介

西方区位理论的建立和发展,经历了一个漫长的历史过程。进入资本主义社会后,随着商品经济的高度发展,商品交换的普遍化和扩大化,地域分工的广泛发展,大城市的崛起,世界市场的形成,以研究经济活动的空间关系和生产分布规律的“区位论”逐渐从经济科学中分离出来。根据韦伯的理论,如果在特定地区进行一种经济活动比在其他地区进行同一种经济活动能获得更大利益,那么这个地区一家拥有某种其他地区所不具备的、有利于该种经济活动的因素,这些因素就是区位经济所讨论的区位因素。本文拟对西方区位学说分支之一的商业区位理论做一点粗浅…     

关于西部经济发展的思考

地区发展的不平衡是大国经济发展过程中存在的重要现象。西部经济发展的相对滞后,已成为影响中国经济发展、社会稳定和民族团结的不可忽视的重要因素。西部的发展应立足自身的努力,积极创造有利的外部条件,充分利用资源禀赋,促进西部经济的发展。     

教育质量内部控制刍议

强化教育质量的内部控制系统是提高教育质量的重要保证,必须加以认真地研究.     

近代普洱茶在西南地区的传播

普洱茶传播有多种方式、途径 ,现就茶庄、马帮、茶马古道对近代普洱茶在中国西南地区的传播进行了一定的探索     

培养学生化学实验能力探索

一、教师优良的示范操作是提高学生实验能力的前提教师的演示实验,是学生实验的示范。教师成功的演示实验可以为学生的学习提供准确、生动的感性材料,使所学知识形象化,易于理解、记忆。因此,要提高学生实验能力,首先教师要具备良好的演示实验技能。学生对演示实验是非常感兴趣的,他们总是带着好奇心去观察将要发生的新奇现象,演示实验成功了,使他们的心理得到满足,激发了学习兴趣;若是演示实验失败了,对教师来讲,即使科做成功,也会影响教学效果。所以,教师的演示实验,应该保证万无一失。为此,演示实验必须做到以下四点：装…     

教育风险的类型及其防范

教育风险主要包括教育法律责任风险和教育技术责任风险两种方式。要防范、控制、化解教育风险 ,就必须对其有全面而透彻的认识。一、教育法律责任风险在我国 ,随着各种教育法律、法规、规章和其他规范性文件的相继出台 ,教育所面临的工作和法律环境都发生了很大的变化。如果教育机关和教育人员在履行教育职责期间未尽其专业职责 ,将要受到法律、职业组织或其他方面的制裁。近几年来 ,个别教育机关和教育人员以教谋私、乱收费、乱摊派、乱印售材料或补充资料 ;招生、分配谋私 ,强人所难 ,公开或私下索要钱物 ;中考、高考中的舞弊和偷梁换柱、…     

有机茶——思茅茶业的出路

有机茶因其符合生态潮流而具有巨大的市场.国际常规茶叶市场竞争日趋激烈,发展有机茶成为思茅茶业的出路.思茅具有生产有机茶的自然、劳动力条件,且有机茶生产已有一定的发展基础,因而,应在企业自发行为的基础上,引导、支持有机茶开发,抢占国内外有机茶市场.     

建立和完善社会主义市场经济体制过程中政府经济职能浅谈

市场作为资源配置的手段 ,并不是万能的 ,会产生“市场失灵”和“市场缺陷”。我国在建立社会主义市场经济体制过程中 ,应注意运用政府功能弥补市场失灵和市场缺陷 ,界定政府管理经济的范围 ,把握好对经济的干预力度