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随着当下学校招生数量的增加,传统的钢琴教学模式已经不再适用.数码钢琴集体课作为一种新型的教学模式正好添补这一不足.本文从数码钢琴教学系统的特点、活力以及效率等几个问题来论证这门课的适时性、实用性与有效性. 相似文献
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