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张茁 《中国科教创新导刊》2011,(36):182-182
数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。在生活、活动和游戏的情境中,它容易诱发学生思维的积极性,引起学生更多的联想,容易激活学生已有的知识经验和解决问题的相关策略。创设良好有效的教学情境有多种方式,教师应针对不同年龄的学生,以及不同的数学内容去思考。教学情境一般分为情境故事化、情境活动化、情境生活化和情境问题化。 相似文献
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该校现代分析测试中心通过参加国家计量认证,促进了实验室建设,提高了全体员工的素质,宣传并展示了实验室的实力,全面提升了现代分析测试中心的工作水平。 相似文献
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当今时代是大数据的时代,近年来开设大数据专业的高职学校越来越多,然而与高职大数据专业相关的数学教材却寥寥无几。本文由高职大数据专业的人才培养目标入手,针对大数据专业的数学课程内容及授课方式,提出关于教材、授课形式等方面的一些设想。 相似文献
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随着冶金工业的发展,对生产过程的控制要求不断提高,因此在线实时分析称为亟待解决的一个重要问题。在冶炼工艺过程中,只有实时分析成分,快速地响应成分的变化,才能及时有效地实现熔炼过程的动态控制和成分调整。为满足对于实时分析的急迫要求,本设计就是以量子力学和分析化学中的重要理论为基础,结合国内外最新研究成果,利用光谱技术,分析熔体成分,提供吹炼过程中各元素含量的信息。利用激光激发产生各元素的特征光谱,由光纤将采集到的各分光谱信息传送至光谱仪,各分光谱信息可以图像形式输出;测量由光纤送至的辐射光强,转换成电信号,由计算机对采集的大量信息进行分析处理。通过对大量数据的采集分析,得到光谱信息与元素含量间的关系。 相似文献
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儿童服装是我国近几年重要的出口商品之一。随着对童装质量要求的提高,我国出口童装企业如何巩固国际市场显得尤为重要。为提升行业技术水平,适应国际市场需要,在纺织产品安全性检测方面须进一步提高专业检测能力和水平。本课题拟通过色谱光谱联用的检测方法,利用高效液相色谱仪、红外光谱仪等先进的检测设备,建立测定欧盟限用6种邻苯二甲酸酯类增塑剂的方法,检测准、时间短,为纺织品生产中快速有效检测增塑剂成分及含量提供一定的理论基础和依据。 相似文献
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MATLAB的图形用户界面(GUI)为基于对象的可视化编程,本文以此为基础,进行了自动控制原理实验仿真系统的软件设计,仿真实验系统囊括了控制理论的大部分要点,较实验室传统性实验更全面、具体。应用GUIDE的设计,该系统操作简单,知识点表现清晰明了,学生能够在轻松的环境下,且不受地域时域的限制,掌握控制理论知识。 相似文献