美国标准化考试改革

本文介绍了美国标准化考试存在的弊端和面临的挑战，全面地论述了美国正在进行中的内容－评估－成绩三组合的标准化考试的改革模式。     

新世纪哈佛大学本科生课程改革的若干重点问题

2005年5月至2006年初,哈佛大学负责落实本科生课程改革各项任务的八个委员会先后提交了工作报告,形成了课程改革的基本思路和方向。很显然,课程教学法、写作和说话教学、专业选择、学生咨询和辅导、国际教育、普通教育等是本次课程改革的重点。本文着重归纳了各委员会提出的如鼓励教学创新、举办研讨会、推迟专业选择、增加经费支持等相关建议,并做了简要分析。     

国际性挑战：教育腐败类型、根源和对策

教育腐败现象在世界范围内广泛存在,只是程度轻重和表现类型不同。由于教育部门育人的特殊性,教育腐败的代价往往更高。21世纪初,国际组织纷纷把目光投向教育腐败研究。国际社会认为,教育腐败大致有社会的、经济的、制度的、文化的原因,治理教育腐败措施主要有:提高教育透明度和可问责性,鼓励社会参与教育监管和制度设计,加大打击教育腐败的力度,强化教师、管理者教育伦理和行为规范教育,等等。     

大学精神传承与高校思想政治工作的关系

大学精神包含的批判精神、自由精神、创新精神、人文精神等内容是高校思想政治工作的重要内容,也应是思想政治工作的动力和目标。高校思想政治工作应以大学精神的要求为指导,营造适于大学精神传承与发扬的校园人文、学术环境,加强人文课程尤其是校史、专业科技发展史等课程建设,繁荣大学校园文化。     

透镜成象中的一个问题

在几何光学中,用透镜对垂直于光轴的平面物体成象时,如果限定为理想成象的条件,成象位置可用高斯成象公式1/f=1/u 1/v进行准确地计算,其中f为透镜焦距,u和v分别表示物距和象距。并且象和物的形状几何相似而不失真,象的大小用垂轴(横向)放大率m=v/u确定。但如计及实际物体的纵向(沿光轴方向)长度,象是否仍向与物几何一致呢?或当物体以某一速率沿光轴移动时,象又应如何移动?象的移动速率和物的移动速率有何关系?本文将给予简要的说明。     

印度教育资助政策初探

作为拥有十多亿人口的世界第二大发展中国家，印度政府为发展教育事业做出了巨大努力。独立以来，印度逐步建立了种类繁多、内容丰富的奖助学金制度，为处境不利人口接受教育提供了机会，为印度社会全面发展奠定了基础。     

高校学生思想政治工作队伍现状及建设研究

本文根据近期面向天津地区部分高校进行的一项"关于高校学生思想政治工作者思想热点、难点问题"的问卷调查,借助SPSS统计软件,对调查样本进行了统计、归类。通过分析可以看出当前高校辅导员队伍的现状不容乐观,主要体现在队伍结构、专业知识、工作内容、机制建设等方面存在一些突出问题,影响着高校学生思想政治工作的实效性。本文从思想政治工作科学化和学科化、队伍建设实现专业化和专家化要求的角度,提出建设一支具有较强专业素养和职业认同感的思想政治工作队伍的方法与途径。     

加强高校班集体建设的对策研究

班集体是学生学习、工作、生活的单位 ,是学生培养素质、锻炼能力、形成良好风气的载体。高校实行学分制以来 ,教学组织形式的变化 ,对原有的班级形式产生了一定的影响 ,学生们的班级意识更趋淡化。在这种情况下 ,如何加强班集体建设 ,发挥班集体对学生成才的积极作用 ,成为摆在我们面前的新课题     

110kV电网的线损成因与控制

文章从线损成因出发,对110kV电网线损控制的几个主要方式进行了浅要讨论。     

树立素质教育整体观，系统推进素质教育

素质教育需鲁国家教育行政部门系统性地进行规划，需要学校、家庭、社会相互配合形成合力支持，努力使素质教育成为我们民族的文化传统和教育基本理念，为此应建立有良好价值导向的素质教育的有前瞻性的评价体系，学生的品德、文学艺术、自然科学的学习和集体与社会活动均应成为评价体系的内容，以促进素质教育体系的完善。