如何关注学生课内课外的阅读教学

阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,若恒久坚持,学生的综合语文素养会在不知不觉中得到很大提高。新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力,阅读课堂开始走向自主、人文、活跃、开放。坚冰打破,千帆竞发,这无疑是语文教学的一大进步。但热闹语文课堂的背后我们也不容忽视几个值得关注的问题,否则阅读课就会偏离正确的轨道,发挥不了它在语文教学中重要的作用。笔者认为新课程改革理念下的阅读课教学有以下几个问题特别值得关注,现提出来供大家参考,欢迎批评指正或补充。     

浅谈电网调度自动化系统的干扰及防护措施

科学地管理好电网,离不开一套稳定、可靠的电网调度自动化系统,而完善的抗干扰措施,是电网调度自动化系统稳定、可靠运行的重要保证.因此,在系统的设计、安装、调试过程中,必须高度重视系统的抗干扰问题.     

千烟洲站初步建成林-牧-粮生态系统试验小区(千烟洲试验站简报之五)

林-牧-粮生态系统试验小区,是去冬确定建立的。试验小区面积165亩,在松塘小流域的西北端,由丘、坡、谷、草甸、沼泽地等多种地貌组合而成。规划设计者们,拟在千烟洲原已建成的“丘上林果丘间塘,河谷滩地草、鱼、粮;畜牧水产相促进,加工流通两兴旺”的大模式基础上,再建立一个有水田种粮食,有旱坡地种精饲料,有林缘坡地和林下种植多年生牧草,丘间有塘可养鱼、鸭,丘上有针阔用材与经济林种混交;牛、羊、鹅、鸡等畜禽栖息其中的模式。     

SE-9000电网调度自动化安全预警系统的分析及改进

某县供电公司正在运行SE-9000电网调度自动化安全预譬系统.根据调度自动化系统的原理及特点,结合电网及调度自动化系统的运行需要,针对该系统中安全预警功能的不足提出了行之有效的改进方法.     

培养转化意识提高转化能力

阐明了转化的方法与策略.     

压力是成功的孵化器

当理想的七彩翅膀拍打着现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过了儿时的梦境,我伫立在雨中,心中多了一份沉重。我知道我已不再是小孩子了。是啊,我长大了。因为我已能明白父母的爱心,已有了自己的梦想,已感觉到现实给予我的压力。我长大了,真的,长大了的我更是渴望着成功。成功,人人都与它有干系。要不曾经成功过,要不现在正辉煌,要不正在渴望成功。我的成功便只属于那充满幻想的未来。古今中外,成功人士不计其数,怎样才算成功,似乎没有明确的定义。每个人成功的途径也不尽相同,但可以肯定他们都曾为自己的梦想努力过…     

中小学新课程改革优秀成果评选活动启事

新课程标准强调：教育要以教师为主导，以学生为主体。倡导学生自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。而随着信息技术的迅猛发展，校周学习网络大面积的建立，以及教学资源的完全共享，学生学习的环境和学习手段也正存发生着深刻的变化。校同网络在开发学科教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果等方面起到了积极的不可替代的作用。在中学语文教学的实践中，我充分体会到利用网络教学无法比拟的优势，它为学生“自主——合作——探究”学习提供了有利的外界条件和宽广的活动空州，促使学生的主体精神、创新意识和实践能力得到了全面发展。