新课程阅读教学的课堂模式

新课程大力倡导的自主、合作、探究的学习方式，是以人为本，以学为本的教育理念的充分体现，是因学导教，转变教师的教学行为的根本依据，也是在新形势下重新构建新课程语阅读教学课堂模式的基本准则。     

独辟蹊径的新探素——读《均田制新探》

商品经济的大潮,猛烈地冲击着社会生活的各个方面,也影响着人们治学著述的情绪。“板凳要坐十年冷,文章不写一字空”的格言,已被不少人嗤之以鼻;令人目不暇接的“行情”涨落,滋长着人们的烦躁难安。所幸的是,不受“新潮”变幻的影响,不为“行情”涨落所动的治学者也大有人在。目前读到厦门大学历史所杨际平先生所著的《均田制新探》,更加深了我的上述感受。中国古代经济史的研究,是一件费力而不讨好的事情。对于均田制度的研究,更是一个难啃的“酸果”。这固然是由于年代久远而带来的史料不足与零散,使今人难以究其详;而且即使是这些零散而不足的史料,也已屡经前人钩沉爬梳,有关均田制的研究成果已经不少。即以专著而言,就有韩国磐先     

以读书活动促进教师学习

上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划中明确,教师是一个“终身学习的专业,学校发展的基石”,其中“教师发展为本,有效学习为中心”是其核心理念。何为教师的有效学习?教师的有效学习决不是一句口号,它需要有具体的操作实施步骤。这里呈现的两篇文章,一篇来自一所农村中学校长,一篇来自区教师进修学院科研人员,两位作者从不同的角度诠释了教师的学习,或许对大家有所启发。     

青浦区农村档案工作加大步伐

过去的一年中,青浦区的农村档案工作取得了可喜的成绩。区委、区政府将档案工作列入了对各镇的精神文明考核并同机关工作人员的经济收入挂钩。各镇、行政村的档案所必需的人、财、物等问题得到较好的落实,档案管理三级网络健全。 目前全区20个镇中已有4个镇的机关档案目标管理达到市一级标准,有14个镇的机关档案目标管理达到市二级标准。 青浦的村级建档工作早在1984年起就全面铺开,并早已全部完成了建档。但随着经济发展的不平衡,     

“3＋1”拓展型课程：学习的催化剂

为适应不同地区的发展需求，当前一些学校除了完成国家课程、地区课程外，还结合自身条件，编写适合学生个性发展的校本课程。参与编写校本课程的教师总数之多、热情之高、涉及面之广都是前所未有的。由此，课堂教学视野得到无限的延展。     

见证民主进程的15张《选民证》

古镇朱家角的金超老先生完整地收藏了新中国成立以来选举历届人民代表大会代表的15张《选民证》,时间跨度从1953年至2003年整整50个年头。这15张薄薄的小纸片见证了人民当家作主的民主进程的历史。我和金老先生同是集藏爱好者,有多年的交往,他集报,集票证,还收藏大量的酒瓶酒坛等,但得知他完整地收藏了全套的《选民证》却还是不久前的事,我同他讲起市档案局要举办《百姓档案话发展》的民间藏品展览,于是他抖出了珍藏半个世纪的《选民证》。为了更好地了解这些《选民证》的历史,我同他预约了时间上门去采访他。面对着排开后占了一个桌面的《…     

基于减肥问题的研究

目前,肥胖已成为公众日益关注的卫生健康问题.各种减肥药、减肥方法、夸大疗效的虚假广告等应运而生,对老百姓建成了不应有的伤害.     

信息时代档案业务指导工作的探索与实践

当今,我们所处的时代已进入了信息时代,档案工作也不断在信息化的浪潮冲击下向前发展。在这样的时代中,档案的业务指导所提供的服务工作也应当迈入一个全新的台阶以适应社会的发展和变化,必须在理念、模式、方式方法上加以创新,只有这样才能更好地促进新时代、新领域全新档案工作的开展。     

信息时代档案业务指导工作的探索与实践

当今，我们所处的时代已进入了信息时代，档案工作也不断在信息化的浪潮冲击下向前发展。在这样的时代中，档案的业务指导所提供的服务工作也应当迈入一个全新的台阶以适应社会的发展和变化，必须在理念、模式、方式方法上加以创新，只有这样才能更好地促进新时代、新领域全新档案工作的开展。