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利用认知语言学的"原型范畴理论"对汉语双宾结构的基本形式和句式语义进行理论考察,重点揭示殷商甲骨时代双宾结构范畴的句式分布和语义特征,认为汉语双宾结构的"原型"就是具有"家族相似性"的"献祭"事件范畴的典型成员,这类典型"献祭"事件的语言表达结构就是双宾结构的原型范畴,从而揭示汉语双宾句式的源头及其句式语义发展的线索。 相似文献
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徐志林 《广东教育学院学报》2008,28(2):47-51
为了“凸现”双宾语的语义焦点“直接宾语”,用介词“以”将其提到动词前面,从而构成“以”字结构。从语法结构上说,属于双宾语的变式结构;从语义特征上说,介词“以”具有将后面的宾语交由动词处置的语法意义,属于早期处置式。 相似文献
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SAR层析成像利用多航过复数据对观测目标进行高程向重构，全极化数据具有丰富的散射信息。将全极化数据与SAR层析成像相结合，利用城市建筑高程向散射体的稀疏性和全极化数据信号稀疏支撑集相同的特点，提出基于组稀疏约束和稀疏约束相结合的求解模型，并利用层次稀疏的方法对模型进行求解。通过Monte Carlo仿真实验将该模型法的性能与单极化层析成像模型和基于组稀疏的求解方法的性能进行对比，并将该方法应用到实测数据的半点目标仿真实验中。结果表明，本文提出的方法提高了高程向重建精度，且有更好的鲁棒性，在低信噪比下也能较好地恢复目标的高程向信息和后向散射系数。 相似文献
4.
徐志林 《广东教育学院学报》2005,25(2):57-60
东汉高诱在注《吕氏春秋》时，常用的一种注解方式是引用古书，用以佐证其说。通过考察注中所引书目，可以蠡测高诱时代的书及其流传情况，并探求其在献学上的价值。 相似文献
5.
徐志林 《广东教育学院学报》2004,24(1):111-115,120
《吕氏春秋》高诱注中保留的66条注音例，为我们研究上古语音提供了重要的语音史料。对它们逐一从音义关系上加以考察，可以探究出高诱注音的准确性及其标注音读的理念。 相似文献
6.
当前,艺术教育在城镇小学得到加强,但在广大农村小学,艺术教育仍是基础教育中最薄弱的环节。有的村小仅把音乐、美术课停留在纸上(课程表上排着,却从来不上);有的即使偶尔上,电是“脚踩西瓜皮——滑到哪儿算哪儿”,上不上,怎么上都比较随意。造成这种现状有管理和教师责任 相似文献
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徐志林 《广东教育学院学报》2010,30(1):82-87
汉语“双宾语”概念自1920年由杨树达首次提出后,关于该句式研究至今已有90年,成果丰硕。其大体上可以分为三类：通论性研究、“史”论研究和专题研究。90年来,主要理论流派对该句式的结构、语义都进行过分析、描写和解释,研究越来越细致深入,然仍未形成定论,但却为我们进一步的研究夯实了基础,预测了动向。 相似文献
9.
徐志林 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,42(6)
"三宾语"现象的提出,挑战了汉语动词至多能带两个"宾语"的普遍规则。仅见于甲骨卜辞的这种语言现象,引起我们对汉语宾语的性质和数量问题的思考。从语义和句法的角度重新界定"宾语"的性质,确定并非所有动词后的名词性成分都要分析为宾语,并根据"观念距离相似形"原理,否认了"三宾语"句法现象存在的合理性,把"三宾语"中的"原因宾语"分析为"原因补语"。此外还讨论了汉语宾语和补语的关系。 相似文献
10.
徐志林 《广东教育学院学报》2007,27(6):101-104,108
"犬"和"狗"是组常用同义词,两者的竞争贯穿了战国之后的整个汉语史。"狗"字晚出,但一开始便显示出强大的优势,然而始终没能替换掉"犬"。它们在汉以后的发展受到文化心理和语言发展规律的制约和影响,呈现了文、白歧异的局面,各自在书面语和口语里占据一席之地,朝着"犬"雅"狗"俗的方向发展。 相似文献