西南地区基础教育课程资源利用的困境及对策分析

随着我国基础教育课程改革的不断深入,西南地区课程资源的重要性日益凸显,西南地区独特的区域性环境和多元文化为课程提供了丰富的资源。但是由于国家主流课程资源与民族地区课程资源的冲突,国家课程在民族地区实施中的不适应性,以及对民族地区课程资源的认识不足,在课程实施过程中出现了困境。本文通过分析出现这些问题的原因,提出了相应的对策。     

医学影像学专业研究生磁共振临床实习模式探讨

磁共振是近年来才应用到临床的新兴影像学检查设备,临床应用的时间较短。潍坊医学院附属医院影像科采用磁共振检查等待区检查前患者的准备、扫描间线圈的选择、摆放和患者定位、操作间检查序列的选择、操作及阅片室报告的书写四个阶段的规范化实习教学模式,有助于医学影像学专业研究生有序、高质量地完成磁共振的临床实习,在临床实践过程中取得了令人满意的效果。     

新课程改革背景下教师价值观念转变的困境及对策研究

随着新课程改革的不断深化,由"应试教育"转变到"素质教育"的过程中,教师价值观念的转变出现了困境,在自身意识、角色和文化等方面出现了欠缺。对当前某农村小学具体情况的考察,对其原因进行分析归纳旨在提出了相关对策。