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专业分类
教育
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2008年
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共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
项目教学法综论
总被引:3,自引:0,他引:3
微玉
《广西教育》
2008,(27):21-22
一、项目教学法概述 1.项目教学法的含义 项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。在教学活动中,教师将需要解决的问题或需要完成的任务以项目的形式交给学生,在教师指导下,以个人或小组的工作方式,由学生自己按照实际工作的程序,共同制订计划,共同或分工完成整个项目。在项目教学中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,学生在项目实践过程中,理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队合作能力。
相似文献
2.
让学生闲暇生活健康丰富起来
微玉
《广西教育》
2008,(21):1-1
闲暇指的是人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家庭事务活动时间之外剩余的时间。换句话说,闲暇是指个人不受其他条件限制,完全根据自己的意愿去利用或消磨的时间。
相似文献
3.
因地制宜 推进农村职教发展
微玉
《广西教育》
2008,(30):1-1
我国是一个农业大国,农业人口约占总人口的60%,农村劳动力素质的提高,直接关系到农村经济的发展,决定着农村城镇化国家现代化的进程。从这一高度来认识,可见农村职教发展具有十分重要的意义。就我区而言,农村职业教育的发展,是实施富民兴桂战略、建设富裕文明和谐新广西的一种重要推动力量。
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