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戴德铮 《思想理论教育导刊》2000,(2)
和平与发展是当代世界的主题。这一论断已在国内外取得了广泛的共识。本文从现今特征与未来走向角度谈几点看法。冷战结束以来,世界形势总体趋向缓和,但天下仍很不太平,世界的和平问题并没得到真正的解决。即世界和平是主流,但距实现世界全面和平尚有相当的距离。说世界和... 相似文献
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奥运会是世界体育盛事,也是外交载体,成功与否,历来与国际局势好坏相关。北京奥运,盛况无比,亦是外交盛举。得益于国际局势宏观和合、国际社会鼎力支持、中国外交努力、准确把握时代主题与潮流、科学化解面对难题。奥运成功后,正视内外难题,是对我们新的考验。世界67亿人,心连心,和谐共建,合适。中国作为地球村重要成员,借北京奥运成功东风,把内外事搞得更好,恰当。 相似文献
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《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》明确指出 ,“用‘三个代表’重要思想教育广大青年特别是青年学生 ,关系中国特色社会主义事业的前途命运。要高度重视青年学生的理论武装工作 ,加强教材编写和师资队伍建设 ,推动‘三个代表’重要思想进教材、进课堂、进学生头脑”。教育部按照党中央的部署和要求 ,根据高校“两课”教育教学的实际 ,扎扎实实地推动了“三个代表”重要思想进“两课”的深入开展。这里我们发表一些专家对修订“两课”教材的看法 ,希望更多的有识之士就此问题继续献言。 相似文献
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戴德铮 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(2):24-27
毛泽东的“和平为上”论,主张广泛的和平,倡导积极的和平,追求公正的和平,坚信持久的和平,希望理性的和平,时代特色鲜明,和平、进步、发展的主旨突出。它汲取了中外优秀和平思想,丰富发展了马克思主义和平理论,是我国确立和平与发展为当今时代主题的直接思想来源,具有重要的理论与现实意义。 相似文献
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戴德铮 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(4)
张骥教授等所著的<中国文化安全与意识形态战略>一书,是作者主持的国家社科基金2005年度项目<经济全球化背景下我国文化安全和意识形态战略>的最终成果.人民出版社2009年出版后,我较早看到,用了两个月的时间,读完了全书,受益匪浅,感受颇多. 相似文献
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戴德铮 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(2)
和平与发展是当代世界的主题。这一论断已在国内外取得了广泛的共识。本文从现今特征与未来走向角度谈几点看法。冷战结束以来,世界形势总体趋向缓和,但天下仍很不太平,世界的和平问题并没得到真正的解决。即世界和平是主流,但距实现世界全面和平尚有相当的距离。 相似文献
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