我与教育同行——浅谈班主任在教育中应扮演的角色

"教育是山,巍巍承载着千家万户太多的希望;教育是水,慢慢浇灌着普天之下干渴的幼苗;教育是诗,字字句句跳跃的是教育者艺术的情愫;教育是画,光影色彩调和的是人世间感人的故事"。教育就是一个充满睿智、充满艺术的过程,在这个过程中,班主任只有扮演好不同的角色,才能很好地完成这个过程,从而将自己和学生引渡到真、善、美的境界,肩负起培养祖国下一代的重任。一、努力做一个优秀管理者一个优秀的管理者离不开一套有效的管理模式,科学的管理模式能给学生提供更多的实践机会。高年级的学生,     

用老师的爱心来培育孩子的爱心

爱的力量是巨大的.古语道:"一笑泯千仇."爱能征服一切,爱能战胜一切,爱能感动、感化、消融一切.爱,是美丽之源、幸福之源,只要人人都献出一点爱,世界就变得更加和谐、美丽、精彩.爱能发掘孩子的潜能潜力,开发孩子的高智商,培养孩子的好情商. 一、对孩子要进行爱心教育 爱心教育是一切教育永恒的主题.爱心是水,滋润着孩子的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子心灵的窗户.每个人的心底都有一座爱的宝藏,每个孩子心底都是一个爱的海洋,爱心是人类的永恒需要.今天,我们教育人,培养人,目的就是发展人、完善人,"怀感恩博爱心,做高尚健全人".所以,爱心教育是让孩子受益一生的教育.