编者的话

在推进新课程的过程中有哪些最有价值的经验和最值得汲取的教训?2004年底,教育部基础教育课程教材发展中心围绕这一主题举办了“基础教育课程改革高层论坛”。本次论坛对课程改革中校本教研制度的建立、校本课程资源的开发和以教育科研推进课程改革等做法给予了积极的肯定,对新课改后的课堂建设提出了较好的意见,主要观点有:①建立课堂改革的支持性环境。从实际出发,营造一种积极、开放、宽容的文化氛围,进行相应的制度创新和教学改革,形成有利于课堂改革的良好土壤。②加大课堂研究的力度。在课堂研究中,理论工作者要投身课堂,用自己的智慧…     

云南省教育科研工作中期检查会在临沧市召开

2005年6月4￣7日,云南省教育科研工作中期检查会在临沧市召开。参加会议的有各州市教育局分管教育科研工作的局长(副局长),各州市教研室(教科所)主任、副主任,部份人口大县的教研室主任,临沧市8县区教育局局长和教研室主任,云南省教科院各研究室主任、副主任。临沧市政府和临沧市教育局对本次会议的召开做了大量的前期工作,与会的150余位代表都感受到了临沧人民火一样的热情。临沧市市长刘明亲自到会致词,转达临沧各界群众对教育改革的期待,对教育兴市的渴求。省教育厅郝立新副厅长到会作重要讲话。郝副厅长认为,云南的教育改革正在如火如荼…     

卷首语

目前，新课程实验正在我省各实验区进行得如火如荼。广大一线教师正以无比的热情和无穷的干劲，围绕着《基础教育课程改革纲要（试行）》所提倡的新课程理念全力以赴地开展工作。我们欣喜地看到，随着新课程的实施，教师的观念正在逐渐更新，教师的角色正在悄悄变化，学生的主体地位正在慢慢凸现，素质教育的真正落实正在成为可能。然而，新课程的实施也对学校的管理体制和教师的能力、素质提出了新的要求。课程改革工作是一项浩大、复杂的系统工程，在课程改革工作中将会遇到许多理论问题和实践性问题，这些问题对我们的教育科研工作提出了…     

卷首语

~~卷首语@文萍~~     

广西各民族中学生现代化意识发展比较研究

在英克尔斯等人研究基础上，自编了《ＭＳＯＭ测查问卷》，对广西壮族自治区内１２个民族２２６４名初中三年级学生现代化意识的发展情况及其影响因素进行了初步的探索。研究发现：１．各族学生之间的现代化意识发展水平有显著差异。２．不同地区学生现代化意识发展水平有显著差异，其中城市中学学生现代化意识发展水平最高，其次是县城中学学生，乡一级中学学生现代化意识发展水平最低。在经济发展处于同一层次而实行农科教相结合的教育综合改革地区的学生，其现代化意识发展水平高于其他城乡中学学生。３．不同地区同一民族学生的现代化意识发展水平也显著不同，其水平也遵循城市、县城、乡村这样由高到低的顺序排列，其间的差异是显著的。４．在影响学生现代化意识发展的诸多因素中，家庭消费水平、父亲文化程度、父亲职业、家庭人口数和学生本人的年龄对学生现代化意识的影响最大，而且家庭人口数和学生年龄对现代化意识的发展有负效应。民族学生的现代化意识作为一种观念具有可变性和可塑性的特点，通过学校教育培养学生现代化意识是可行的；农、科、教相结合的教育方式可能是培养学生现代化意识的主要途径。     

2004年中国教育学会教育理论刊物分会年会在山东省泰安市召开

2004年9月12~15日,2004年中国教育学会教育理论刊物分会年会在山东省美丽的泰山脚下的泰安市召开,全国近50家教育理论刊物的主编或副主编参加了会议。全国教育理论刊物分会理事会的傅维利理事长到会作重要讲话。傅维利理事长指出,全国教育理论刊物要扎扎实实地推进改革,要讲求改革的合理化、效益化,这对促进教育理论刊物的发展非常重要;教色,以独有的视角吸引读者,扩大发行量,提高知名度;教育理论刊物之间要形成相互支持、相互信赖的氛围,要开展合作研究,充分、合理地利用资源,责任共担,成果共享;要坚持教育理论刊物服务教育科研的方向,对教…     

跆拳道──2000年的奥林匹克运动项目

跆拳道──２０００年的奥林匹克运动项目在第１０３次大会上，国际奥委会（ＩＯＣ）决定把跆拳道和铁人三项列为２０００年悉尼奥运会的奥林匹克比赛项目。届时，世界跆拳道联合会（ＷＴＦ，总部设在汉城）的１４０多名成员将角逐８城奥林匹克金牌。跆拳道在世界范围内普...     

低年级儿童计算能力与短时记忆、长时记忆的关系研究

研究检验了68名小学一年级儿童的计算能力与短时记忆、长时记忆的关系,结果表明:不同计算能力儿童的短时记忆和长时记忆都存在差异,低计算能力组儿童在数字广度、单字广度、数字识别速度、直接提取策略频率、数数策略频率、错误频率和总时间等项目中的成绩显著低于高能力组;数字识别速度和直接提取策略频率对低年级儿童计算能力存在显著回归效应。     

卷首语

今年是教师节20年,也是世纪伟人邓小平诞辰100周年。深受全国人民爱戴和敬仰的邓小平同志对新中国教育事业倾注了满腔热情,他的教育决策改变了亿万中国人的命运。邓小平同志以无产阶级革命家的宏大胸怀,在重大历史关头作出了许多正确决策,开辟了新中国教育发展史的最好时期,他关心和支持教育的赤诚之心,为各级政府和教育部门树立了光辉典范。小平同志为教育事业立下的丰功伟绩,历史将永远铭记。1977年10月,关闭10年之久的中国高考考场大门重新打开了。这一重大举措就是邓小平同志在刚刚复出时果断作出的。自此,亿万中国人迎来了教育的春天,…