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1.
中小学教科书的变革与社会的变迁紧密相关,影响其变革的主要因素有:国家的教育方针和政策、国家领导人有关教育的论述、中小学的课程标准等.建国初期中小学教科书的变革既有继承、改造,又有借鉴、创新.  相似文献   
2.
樊栩亮  方成智 《教师》2019,(14):109-112
学校是青少年性教育的主阵地,学校性教育的实施有利于青少年的健康成长。本研究结合相关文献资料深入剖析了内地与香港的学校性教育开展状况及特点,从学校性教育的地位、政策支持以及实施性教育的目标、内容、所使用的教材、师资队伍、教育形式等方面比较了两地的学校性教育情况,并探寻了两地学校性教育的优点和不足,提出了优化内地学校性教育的策略。  相似文献   
3.
教育学是高等师范院校的一门公共必修课,它同其它教育课程(心理学、教材教法)一起,体现了高师的性质和特点,是高师的重要课程之一。然而,长期以来,这门课程的教学情况并不十分理想。许多人把它视为一门可有可无的“副课”,学生普遍厌学。其中既有社会的原因,也有学校自身的原因;既有学生主观上的问题,也有教师自身的问题。那么,如何改变现状,提高这一课程的教学质量呢?笔者认为,以下几个问题,值得认真研究。一、编定教学大纲,统一教材,统一要求。众所周知,教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的、任务,确定教材内容的范围、深度和结构等,并且规定教学进度以及教学法上的基本要求。教学大纲既是编写教科书的直接依据,也是教师进行教学工作的基本依据。对任课教师来说,只有全面彻底地领.会教学大纲的精神实质,并认真贯彻执行,才能使自己的教学工作达到国家所要求的标准,达到高水平的教学质量。  相似文献   
4.
随着《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》的相继颁布和实施,我国的基础教育工作、教师工作逐步走上法制化的轨道。在法律的调节下,我国的教育事业成就显著。以基础教育为例:自从1986年实施《义务教育法》到1992年,全国7——11岁儿童少年入学率已达97.95%,占  相似文献   
5.
为改变建国初期全国各地教科书各自为政的状况,政府采取了由国家统一编辑教科书的方针,于1951~1953年出版了第一套全国通用中小学教科书,这对于统一国家教育意志、维护社会的稳定、促进学生的发展等方面都产生了积极的影响.  相似文献   
6.
高校教师教学团队建设的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
教学团队建设正成为影响高校进行教师教育改革的重要力量,它是造就新型教师、提高教师素质、促进教师专业成长的重要途径。教学团队建设可以从确定共同目标、选拔和培养团队带头人、培养团体成员的反思和合作意识、构建良好的教学实践平台等方面入手。  相似文献   
7.
经济的不断发展使人们的生活水平得到了不断提高,电力系统在人们生活和工作中的作用越来越重要,保障电力系统变电运行安全,确保人们生活不受到电网安全影响是当前电力企业的一个重要课题。变电运行安全在电力系统中属于关键部分,每一个项目的运行都直接影响到整个电力系统,因此,对变电运行进行安全管理极其必要。本文主要对电力系统的变电运行安全管理的措施进行分析,旨在提高电力系统变电运行的安全。  相似文献   
8.
课程改革是当前整个教育改革的核心问题之一。作为校本课程的一种特殊形式——研究型课程,有利于学生创新精神和实践能力的培养,将成为深化学校课程改革的新的生长点。  相似文献   
9.
科技要发展,教育须先行.而经费不足是制约我国教育发展的主要因素.在目前国家教育投入不足而财政压力又很大的情况下,除不断呼吁政府追加投资外,更应谋求拓宽教育投资的渠道,多方筹集教育资金.发行教育彩票是解决这一问题的有效途经之一.  相似文献   
10.
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