现代奥林匹克运动会的兴起

现代奥林匹克运动会,从某种意义上讲,是古希腊奥运会的延续和发展。 公元前一四六年,罗马帝国入侵希腊并吞整个希腊国土后,希腊丧失了自由和独立,     

人民教育出版社继续开展捐助灾区工作

2008年5月12日四川汶川大地震后,人民教育出版社及其员工紧急行动起来,积极捐款、捐赠教科书、学习用具和防震防病读本等,截至6月2目,共捐助地震灾区1100多万元。此后,人民教育出版社领导和广大党员、干部职工继续以不同方式关心灾区儿童少年的学习和生活,支援灾区教育重建工作。     

《小学语文》被中宣部选为“和杂志一起成长”捐赠助读活动优秀期刊《小学语文》杂志

6月25日下午，中宣部新闻出版局召开“和杂志一起成长”捐赠助读活动期刊负责人协调会，研究了向贫困地区农村小学捐赠优秀少儿期刊相关事宜。中宣部新闻出版局副局长刘建生主持会议，中央文明办未成年人思想道德建设工作组副组长吴向东讲解了本次活动的重要意义，中宣部新闻出版局、人民教育出版社、中国少年儿童新闻出版社总社、少年儿童出版社、新蕾出版社、中国儿童中心期刊总社六家期刊主办单位负责人和期刊社负责人参加了会议。[第一段]     

人民教育出版社报刊社召开杂志发展系列研讨会

为进一步了解教研人员和一线中小学教师的教学需求,更好地为基础教育教研和教师教学服务,加强彼此交流和联系,及时宣传报道基础教育课程、教材、教学方面取得的优秀科研成果和教学经验,人民教育出版社报刊社近期举办杂志发展系列研讨会。     

为制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见

2009年1月7日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(简称《规划纲要》)工作小组办公室发布公告,就研究制定该《规划纲要》从即日起至2月底,向全社会征求意见;教育部为此专门举行新闻发布会,并向全国教育系统发出通知。     

全国教学论专题学术研讨会:反思方法论,迎接新挑战

我国教学论学科近年来经历了课程与教学改革的理论争鸣,未来如何凝聚共识,完善体系?我国教学理论和实践的走向如何?改革开放30年来,我国教学论研究和学科发展取得了哪些成绩,未来面临哪些挑战和机遇?这是当前教学理论和实践工作者都需要认真思考的问题。在这样的背景下,全国教学论专业委员会于6月20—21     

教育家书院揭牌仪式暨“教育家的社会责任”高级研讨会在京举行

教育家办学是当前教育界和全社会都关注的一个热点。温家宝总理在2006年的工作报告中就提出,要培养一支德才兼备的教师队伍,造就一批杰出的教育家;2007年,温总理又强调要提倡教育家办学,要鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。当前正在公开征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也提出倡导教育家办学,     

首届全国“新语文教学”尖峰论坛在浙江师大举办

首届全国新语文教学尖峰论坛3月28—29日在浙江师范大学举办。论坛由中国教育学会中学语文教学专业委员会、教育学分会教学论专业委员会和浙江师范大学人文学院、教师教育学院联合主办。来自全国各地的语文教育专家、中学语文教师和媒体代表近200人参加了会议。     

爱心系师生,真情为教育:人教社2008年公益活动

服务教育,奉献社会,一直是人民教育出版社秉持的发展宗旨。热心支持教育公益事业,积极开展教育公益活动,是人教社实践该宗旨的一种体现。2008年,人教社继续发扬关注教育公益事业的优良传统,进行了大量社会捐赠,全年各类社会捐赠超过2500万元。"5·12"四川汶川特大地震发生后,人教     

为了灾区的孩子 为了灾区的教育——人民教育出版社向地震灾区捐送教科书、教学光盘和学习用具

为尽快帮助灾区恢复教育,让孩子们尽早走进课堂学习,5月14日,人民教育出版社根据教育部领导的指示,迅速部署中小学教材赶印工作;在四川省出版集团、新华发行集团、教育厅以及河北出版集团、安徽出版集团等单位的大力协助下,争分夺秒,以最快的速度为灾区学生紧急加印30万册小学、初中、高中的各科教科书,并赠送到灾区学生手中。