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目前,中学思想政治课教学有两难：一是教师感到难教,二是学生感觉难学。这“两难”多年来困扰着广大任课教师,使思想政治课教学一直处于低效状态。 几年来,我们一直在探索,力图找到一条“化难为易”的有效途径,以提高思想政治课的教学效率。我们的基本做法如下： （一）从提高教师自身素质入手 俗话说：“打铁先得自身硬。”在教学中,教师是主导,处于教学活动的中心位置。而这个主导地位能否得到充分的体现,则取决于教师高超的教学技艺,取决于教师自身的思想政治觉悟、渊博的知识和对教学内容的精深理解与把握。尤其在当… 相似文献
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