低成本、平民化外语专业网络课程建设思路与教学模式

本文旨在探索英语专业网络课程开发和建设的有效途径和教学模式。文章介绍了英语专业网络课程开发的总体思路和模块结构,并根据英语专业课程的具体特点,讨论了资源支持型和群组支持型两种类型英语网络课程的模式。文章认为,依托Google网络应用平台,走平民化、低成本的网络课程开发路线,一线英语专业教师可以突破开发网络课程的技术壁垒,建设他们会用、易用、好用的网络课程。     

专业综合英语教学中的形成性评价研究

形成性评价是对学生的学习过程进行评价,它可以及时为教师和学生提供反馈信息,有利于教师改进教学方法,帮助学生调整学习策略。但是,经过调查并对数据进行定性和定量分析后发现,目前英语专业的综合英语教学评价以终结性评价为主导,学生需求无法得到满足。因此,在综合英语教学中建立有效的形成性评价体系对促进英语教学具有积极意义。