信息时代多媒体建设与管理引发的思考

在当代这个信息网络化的社会,我国的教育活动以多媒体技术为核心,多媒体教室已日益普及.多媒体教学以其形象生动直观的表现形式,改变了传统的"粉笔加黑板"填鸭式的教学模式.然而,由于缺乏全局和统筹规划的建设意识,存在人员技术水平参差不齐,管理维护不到位等问题,随之暴露出来的建设与管理问题也越来越多,因此需要对多媒体教室的建设与管理进行一些探讨和反思.     

浅议应用型本科实践教学存在的问题及对策简

实践教学是应用型本科教育的核心内容,它直接关系应用型本科院校能否培养出符合社会需要的应用型人才。本文在对应用型本科教育内涵及特点进行分析的基础上,指出我国应用型本科教育实践教学中存在的问题,并对以培养应用型本科人才为目标的高校实践教学提出了改进建议。     

森林经理学野外实习教学改革初探

野外实习是理论和实践相结合的重要环节,对提高教学质量具有重要作用。因此,如何搞好野外实习教学是一个值得研究的重要课题。结合森林经理学野外实习的经验,本文着重从野外实习的准备阶段、实施阶段和考核阶段三个方面探讨了森林经理学野外实习如何进行教学改革,并指出加强野外实习教学基地建设;重视实习教学仪器及时更新;加强指导教师和带队教师队伍建设及丰富实习内容、改革教学方法是有效地提高野外实习教学质量,培养出更多的社会需要的森林经理领域应用型人才的关键措施。     

林业院校森林经理学教学团队建设的探讨——以中南林业科技大学为例

教学团队建设作为促进教师相互交流和教学研究的一项重要措施,对保证高等教育质量具有重要意义。本文以中南林业科技大学为例,从青年教师的培养、教学团队管理和运行机制建设、教学资源建设、教学教改成果的推广和应用、把学科优势从科研领域转化到教学领域五个方面对该校森林经理学教学团队建设的具体措施进行总结,并介绍该校森林经理教学团队在师资队伍建设、教学和精品课程建设、人才培养、教研教改和科学研究等方面取得的成效,以期为兄弟林业院校相关专业教学团队建设提供借鉴。     

基于文献分析管窥抗耐药菌中药研究进展与发展态势

通过分析抗耐药中药领域两类主要的文献——专利文献和期刊文献,采用定性与定量相结合的研究方法,从时间趋势、研究方法、药物来源与构成、作用方式与机制分布、高频药物、耐药菌分布、研究内容重合度等方面揭示目前该领域的研究进展和研究趋势,以为中药抗耐药菌的传承创新提供参考.