我国地方高校基建投资努力程度影响因素研究——基于面板数据的实证分析

利用1997-2006年分省的面板数据进行实证分析,证实了高校扩招和学校财务自主权的扩大、政府官员之间的政绩竞争和腐败是影响我国地方高校基本建设投资积极性,导致地方高校努力扩大基本建设规模的重要因素.地区的经济发展水平越高、政府财政支出水平越低的地区,高校自筹经费比例就越低.只有合理界定高校自主权的范围,制定科学的高校领导干部考核标准,加大反腐败力度,才能把高校基本建设维持在合理的规模上,控制高校债务规模.     

社会科学类专业研究生学位论文中如何提出“政策建议”

认为部分社会科学基础理论研究的结论没有直接的政策含义,相应的学位论文中可以没有“政策建议”部分内容;大部分社会科学学位论文都应该包括政策建议部分,政策建议部分在逻辑上与论文的理论研究结论是一脉相承的。指出研究生应该纠正对“政策建议”部分的认识偏差,依据自己的研究结果,通过采用政策分析的方法和技术,紧扣实际问题提出政策建议。     

论教育的经济属性、教育的公益性、学校的非营利性与教育市场化改革

教育是准公共产品,这不是由于学生的就学所具有的非竞争性所致,而是因为人力资本具有外部性、非竞争性和非排他性。教育的公益性就是教育服务的外部性,公益性和营利性是对立的。我们倡导教育进行市场化改革,也只是在能够市场化的方面进行市场化改革。无论教育经费的来源,还是学校等教育组织的举办,政府一定处于主导地位,市场只是一种辅助补充,这一点根本不同于其他私人产品的生产提供。     

论教育经济价值的实现机制

本文对教育经济价值实现的机制进行全面的分析讨论 ,指出教育经济价值的实现机制是非常复杂的 ,教育可以通过提高人的劳动技术水平、处理非均衡状态的能力、降低交易费用、促进技术和制度变迁 ,改变收入差距以及劳动力资源配置中的信号标识作用等多种渠道实现经济价值。不同社会经济中教育经济价值实现的机制是不同的     

教育投资内部分配比例影响因素研究——基于面板数据的实证分析

合理确定教育资源和教育经费在各级各类教育中的分配比例,是世界各国教育发展中必须做出的一个重要选择.经济发展水平、国家发展战略、财政分权程度和产业结构等因素对一个国家的高等教育投资占教育总投资的内部分配比例具有不同影响.在其他条件相同的情况下,经济发展水平越高的国家,高等教育投资占教育投资的比例就越高.在经济发展水平和其他条件相同的情况下,采取赶超发展战略的国家的高等教育投资比例比较高,发展战略越是偏离本国的资源比较优势,高等教育投资比例就越高.     

教育中的交易、契约选择和学校组织的契约性质

本文试图把教育制度和教育组织纳入新制度经济学的分析框架，从微观上来看，学校组织本质上是一系列契约的联结，研究教育制度和教育组织及其变迁应从教育中的交易和契约选择着手。通过分析在特定的约束条件下教育中的契约选择，来分析教育制度和教育组织的逻辑及其变迁的规律，教育改革、教育制度和组织的变迁在微观上就是改变教育中的交易方式和契约选择。     

“政教分离”与美国私立学校的政府财政资助诉讼

文章主要研究了美国私立教育财政资助诉讼，诉讼的焦点是政教分离问题，诉讼的宪法依据是美国宪法第一修正案的立教条款，法院审查的标准由莱蒙托准则演变为政府中立性标准，并最终导致了教育券项目的合法化。     

教材处理ABC

教材处理ＡＢＣ山东曹淑江Ａ．整体把握与两个熟悉。教师熟悉所教学科的知识内容，并不意味着熟悉教材．因为即便同一种教材的不同版本也会有很大的差异。要教一门课．尤其是使用一本新教材．必须把所使用的教材从头至尾仔细阅读几遍．把各章节之间的关系理清．从整体上把...     

也谈关于教育中的产权问题——兼与杨丽娟同志商榷

本文认为虽然教育中的产权问题是非常重要的，但不需要建立教育产权的概念，并对民办学校的产权、非营利性和投资回报问题进行了讨论。     

公立高校银行贷款中的法律问题探讨

笔者研究了我国高校银行贷款的决策权利配置和还贷责任分配的法律问题。由于公立高校预算约束是软的,如果赋予公立高校银行贷款的独立决策权,必然导致学校贷款过多、支出随意等现象。高校银行贷款的决策权必须受到严格的限制,必要时政府应该取消高校法人的这种独立决策权。公立高校法人没有充分的独立的财产支配权,公立高校不能破产,政府必然补充承担高校法人银行贷款的连带责任。应该完善法律,进一步明确高校法人享有的民事权利、承担的民事义务和责任。