排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
2.
3.
曹献民 《中国远程教育(综合版)》1996,(9)
电大教材建设之我见曹献民广播电视大学是采用文字教材和视听教材等多种教学媒体进行远距离教学的高等学校。电大教材是教学大纲所规定的知识内容的具体阐述,是教师教学的主要依据,是学生获得知识的主要来源,是教学三要素中的一个重要因素。在远距离教学中,由于教师无... 相似文献
4.
一对文学艺术作品的审美与审丑并不矛盾,审美与审丑是从不同的角度鉴赏评价文学艺术作品的哲学思考。英国16世纪的戏剧大师莎士比亚借剧中人物哈姆莱特之口赞叹:“人是多么了不起的杰作!理性是多么高贵!力量是多么无穷!仪表和举止是何等端庄!多么出色!论行动,多么象天使!论智慧多么象天神!宇宙的精华!万物之灵!”这是对人性美的淋漓尽致的赞美;法国哲学家巴斯卡尔则从另一个角度来观察社会,发现了人性恶。他认为:“人是怎样一种怪物啊!怎样的一种新颖!怎样的一种奇观!万物的法官,地上的低能儿,真理的宝库,充满了疑问和… 相似文献
1